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艺术疗愈背景下
DID概念块可视化应用
学位论文完成日期：2024-06-01
指导教师签字：
答辩委员会成员签字：
青岛科技大学研究生学位论文
艺术疗愈背景下DID概念块可视化应用
摘要
本研究探讨了在艺术疗愈背景下，概念块可视化技术在分离性身份识别障碍
（DID）治疗中的应用。概念块可视化设计是指利用可视化技术来展示抽象概念，这
在认知科学和视觉设计领域是常见的方法之一。分离性身份识别障碍（DID）则是心
理学领域的术语，指的是个体对自身身份或特征的感知出现问题，其患者往往伴有
多重人格和自我认知障碍。
DID患者拥有多重人格数量，常见为二个或三个明显不同的人格在患者身上，
患者通过转换不同人格以应对无法承受的压力。DID患者的不同人格之间可能会产
生内在的冲突和矛盾，使得情绪管理变得复杂。在不同人格之间的切换过程中，患
者可能会经历情绪波动和突发情绪，这进一步加剧了DID患者对情绪的控制困难。
因此，DID治疗过程中的一项重要目标是帮助患者学会有效地认识和管理情绪，以
减轻其痛苦并提高其生活质量。
本研究以设计一款有效的情感认知和情绪管理应用——“心像之镜”为实践目
标。该应用基于图形心理学和色彩心理学理论，针对抽象的情绪概念进行可视化设
计，并设计了直观友好的用户界面以支持人机交互。研究结果表明，概念块可视化
技术不仅能够提高DID患者的自我认知和情绪管理能力，还能通过艺术疗愈的方法
促进心理康复。
关键词概念块可视化设计情绪管理用户界面设计交互设计
I
艺术疗愈背景下DID概念块可视化应用
THEAPPLICATIONOFCONCEPTBLOCK
VISUALIZATIONINDIDUNDER
THEBACKGROUNDOFARTTHERAPY
ABSTRACT
Thisstudyexplorestheapplicationofconceptblockvisualizationtechnologyinthe
treatmentofDissociativeIdentityDisorder(DID)withinthecontextofarttherapy.Concept
blockvisualizationreferstotheuseofvisualtechniquestorepresentabstractconcepts,
commonlyemployedincognitivescienceandvisualdesign.DID,aterminpsychology,
pertainstodisturbancesina
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