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基于核心素养的初中历史教学家国情怀培养路径探究论文

摘要：本文以核心素养为背景，探讨初中历史教学中家国情怀的培养路径。通过对家国情怀概念的深入阐述，分析其在初中历史教学中的重要性，提出具体的培养策略，以期为初中历史教学提供有益参考。

关键词：核心素养；初中历史；家国情怀；培养路径

一、概念阐述

（一）1.家国情怀的内涵

家国情怀，是一种对国家和民族的深厚感情，是对家乡、故土的眷恋与热爱。这种情怀涵盖了个人对国家的认同、尊重和忠诚，以及对民族文化的传承与发扬。在初中历史教学中，家国情怀的培养旨在使学生树立正确的民族观、国家观，增强民族自豪感和归属感。

2.家国情怀的特点

（1）情感性：家国情