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基于核心素养的高中生物社会责任教育课程体系构建研究论文
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的高中生物社会责任教育课程体系的构建,以培养学生的社会责任感和实践能力。文章首先分析了核心素养的内涵及其在高中生物教育中的重要性,然后从课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四个方面构建了高中生物社会责任教育课程体系,最后提出了实施策略,以期为学生提供全面、系统的社会责任教育。
关键词:核心素养;高中生物;社会责任教育;课程体系
一、引言
(一)1.核心素养的内涵及其在高中生物教育中的重要性
核心素养是一种综合性的素质,包括知识、能力、情感态度和价值观等方面。在高中生物教育中,核心素养的培养具有重要意义。首先
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