对数的运算-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册.pptxVIP

4.3.2对数的运算

人教A版(2019)必修第一册

1.理解对数的运算性质.

2.掌握对数换底公式.

新课引入

在引入对数之后，自然应研究对数的运算性质.你认

为可以怎样研究?

我们知道了对数与指数间的关系，能否利用指数幂运

算性质得出相应的对数运算性质呢?

设M=am,N=an,

因为aman=am+n,

所以MN=am+n.

根据对数与指数间的关系可得

logaM=m,logaN=n,

loga(MN)=m+n.

新知探究

同样地，同学们可以仿照上述过程，由am÷an=am-n

和

(am)n=amn,自己推出对数运算的其他性质.

这样，就得到了对数的一个运算性质：

loga(MN)=logaM+logaN.

新知探究

设M=am,N=an,因为am÷an=am-n,所以

由logaM=m,log。N=n,所以lo

新知探究

新知探究

对数的运算性质

于是，我们得到如下的对数运算性质.

例题来了

例3:

求下列各式的值：

(1)(2)log₂(4⁷×25).

解析：

(2)log₂(4⁷×2⁵)=log₂4⁷+log₂2⁵=7log₂4+5log₂2=7×2+5×1=19

例题来了

例4:

解析：

用lnx,lny,Inz表示ln

新知探究

数学史上，人们经过大量的努力，制作了常用对数表和自然对数

表，只要通过查表就能求出任意正数的常用对数或自然对数.现在，

利用计算工具，也可以直接求出任意正数的常用对数或自然对数.这样，如果能将其他底的对数转换为以10或e为底的对数，就能方便地求出这些对数.

(1)利用计算工具求In2,ln3的近似值；

(2)根据对数的定义，你能利用In2,In3的值求log₂3的值吗?

(3)根据对数的定义，你能用logca,logcb表示logab(a0,

;c0,且c≠1)吗?

且a≠1;b0

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对数换底公式

设log。b=x,则a=b,于是

loga×=log.b.

根据性质(3)得xloga=log.b,即

,且a≠1;b0;c0,且c≠1).

我们把上式叫做对数换底公式.

新知探究

在4.2.1的问题1中，求经过多少年B地景区的游客人次是2001年的

2倍，就是计算x=log1.112的值.由换底公式，可得

由此可得，大约经过7年，B地景区的游客人次就达到2001年的2倍.

类似地，可以求出游客人次是2001年的3倍，4倍，…所需要的年数.

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利用计算工具，可得

例题来了

例5:

尽管目前人类还无法准确预报地震，但科学家通过研究，已经对地震

有所了解，例如，地震时释放出的能量E(单位：焦耳)与地震里氏震级

M之间的关系为

lgE=4.8+1.5M.

例题来了

例5:

2011年3月11日，日本东北部海域发生里氏9.0级地震，它所释

放出来的能量是2008年5月12日我国汶川发生里氏8.0级地震的多

少倍(精确到1)?

例题来了

解析：

设里氏9.0级和8.0级地震的能量分别为E₁和E₂.

由1gE=4.8+1.5M,可得

lgE₁=4.8+1.5×9.0,

lgE₂=4.8+1.5×8.0.

于是，

虽然里氏9.0级地震与里氏8.0级地震仅相差1级，但前者

释放出来的能量却是后者的约32倍.

例题来了

解析：

利用计算工具可得，

课堂练习

1.log₆2+log₆3=(A)

A.1B.2C.3D.4

解析：

易知log₆2+log₆3=log₆(2×3)=log₆6=1.

故选A.

课堂练习

2.已知a=log₃2,那么log₃8-2log₃6用a表示是(A)

A.a-2B.5a-2

C.3a-(1+a)