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小学科学教育中培养学生探究交流与合作能力的实践研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨小学科学教育中培养学生探究交流与合作能力的有效策略与实践效果。通过分析当前小学科学教育的现状与挑战，结合教育理论及实践经验，提出具体的教学方法和活动设计，以期为提升学生的综合素质提供参考。研究表明，探究交流与合作能力的培养不仅能增强学生的科学素养，还能促进其全面发展。

**关键词**：小学科学教育；探究能力；交流能力；合作能力；实践研究

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###一、引言与背景

（一）小学科学教育的重要性

1.**科学素养的启蒙**：小学阶段是学生科学素养培养的黄金时期。科学教育不仅能激发学生对自然现象的好奇心，还能培