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小学英语儿歌教学对提高学生口语表达能力的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语儿歌教学对学生口语表达能力的提升作用。通过分析实践案例，阐述儿歌教学在激发学生学习兴趣、培养语音感知能力、提高口语表达能力等方面的积极作用，为小学英语教育工作者提供有益的教学策略。

关键词：小学英语；儿歌教学；口语表达能力；实践研究

一、问题的提出

（一）小学英语儿歌教学对学生口语表达能力的促进作用

1.激发学生学习兴趣，为口语表达提供动力

在小学英语教学中，儿歌以其生动、有趣的形式，容易引起学生的兴趣。儿歌的节奏明快、旋律优美，能够激发学生的学习热情，使他们在愉悦的氛围中学习英语。这种兴趣的激发为学生口语表达能