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数独游戏在高中地理教学中促进学生空间认知能力的研究论文
摘要:本文旨在探讨数独游戏在高中地理教学中对学生空间认知能力的促进作用。通过分析数独游戏的特点和高中地理教学的需求,本文提出了数独游戏在地理教学中的应用策略,并探讨了其在培养学生空间认知能力方面的积极作用。
关键词:数独游戏;高中地理;空间认知能力;教学策略
一、引言
(一)数独游戏在高中地理教学中的重要性
1.数独游戏的特点与高中地理教学的契合性
数独游戏作为一种富有挑战性的智力游戏,其核心在于锻炼玩家的逻辑思维和空间想象力。而高中地理课程中,空间分析、地图解读和地理信息系统等教学内容,均需要学生具备较强的空间认知能力。数独游戏的特点
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