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小学物理：校园植物季相变化中的物理现象探究与实验设计论文

摘要：本文以小学物理教学为背景，探讨校园植物季相变化中的物理现象，并通过实验设计，引导学生发现并理解这些现象背后的物理原理。文章旨在提高学生对物理学科的兴趣，培养学生的实践能力和创新思维。

关键词：小学物理；校园植物；季相变化；物理现象；实验设计

一、引言

（一）校园植物季相变化中的物理现象

1.季相变化是自然界中一种常见的现象，它涉及到温度、湿度、光照等多种物理因素。在小学物理教学中，引导学生关注校园植物季相变化，有助于他们从生活中发现物理现象，培养对物理学科的兴趣。例如，在春季，植物开始生长，这是因为气温升高，光照增强，促使植物体