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初中生课间活动对学生情绪调节能力的影响研究论文

摘要：本文以初中生课间活动为研究对象，探讨其对中学生情绪调节能力的影响。通过分析课间活动的内涵、特点以及作用，提出课间活动对初中生情绪调节能力的积极作用。本文旨在为教育工作者、家长及学生提供有益的参考，以提高初中生的情绪调节能力，促进其身心健康发展。

关键词：初中生；课间活动；情绪调节能力；影响

一、概念阐述

（一）1.初中生课间活动的内涵

初中生课间活动，是指在课堂学习之余，学生自发或在教师引导下进行的各种有益于身心健康的活动。这些活动包括体育活动、文艺活动、社交活动等，旨在缓解学生的学习压力，提高学生的学习兴趣，培养学生的综合素质。课间活动具