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校园咖啡馆对高中生学习习惯塑造的影响与对策研究论文

摘要：本文以校园咖啡馆为研究对象，探讨其对高中生学习习惯塑造的影响，并提出相应的对策。通过分析校园咖啡馆的实际情况，结合高中生的学习需求，本文旨在为优化校园咖啡馆环境，提升高中生学习效果提供有益参考。

关键词：校园咖啡馆；高中生；学习习惯；影响；对策

一、问题的提出

（一）校园咖啡馆对高中生学习习惯的负面影响

1.分散注意力：在校园咖啡馆中，高中生往往容易受到周围环境的干扰，如嘈杂的人声、手机通知等。这些因素容易让学生的注意力从学习上分散，导致学习效果降低。校园咖啡馆作为一个开放式的社交场所，学生在享受轻松氛围的同时，也容易沉浸于与同学闲聊