中学初三九年级上册物理教案 课时11_第十四章_第二节第2课时：热效率和热机效率-教案.pdfVIP

《第十四章第二节第2课时:热效率和热机效率》教学设计

PPT口头表述

同学们，大家好，我是广州市第三十三中学的林秀芬

老师，今天我们学习九年级—人教版—物理—第十四

章

《第二节第2课时热效率和热机效率》★

这节课我们的学习目标有三个：

1.知道什么是热效率。

2.能说出热机工作时能量的主要流向。

3.知道什么是热机的效率和提高热机的效率的措施。

★

上节课我们李老师分别用酒精、

蜡烛这两种不同的燃

料，加热完全相同的两杯0.2kg的水，使它们的温度

3

都升高5℃时，水吸收的热量都是★4.2×10J，

消耗的酒精和蜡烛的质量★不同，

进一步研究我们知道它们完全燃烧★放出的热量不

同，而且都比水吸收的热量要多，这是什么原因呢？

（

停5秒）★

我们首先用酒精燃烧加热水为例子进一步研究。

★

问：水吸收的能量从哪里来？（停5秒）★

答：它是酒精的化学能通过燃烧转化而来。

通过热值公式的变形，计算得到★1.5克的酒精完

全燃烧放出的热量是4.5×10J。4

我们可以看到水的吸热少,酒精完全燃烧放的热

多，酒精燃烧过程发生了什么故事？（停2秒）★

这是加热后的石棉网上的积碳。也就是说在实际

燃烧过程中，有一小部分★酒精并未完全燃烧，

即有能量损失，所以★酒精实际燃烧放出的热量

往往比按热值计算出的要小。

问：酒精实际燃烧放出了能量，★除了给水吸收

了外，还有没其它损耗？（停5秒）

答：在实验过程中我们发现★也给加热装置如石

棉网、烧杯等吸收了部分的能