2.1+创新改变生活+课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

2.1+创新改变生活+课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册.pptx

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九上《2.1创新改变生活》教学设计

学习目标1.政治认同:知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,在感受国家创新成就中培养民族自豪感。2.法治观念:体会创新与美好生活的内在联系,认同创新的价值,支持我国改革创新事业。3.责任意识:树立热爱科学的精神,增强自身的责任感和使命感,立志为个人成长、社会进步、国家发展提升自身创新能力。

新课导入我们常常会为一个别出心裁的点子而激动,为一个突发奇想的灵感而兴奋,为一个独具匠心的构思而得意……

新课讲授一、感受创新利用废旧物品生活处处有创新

新课讲授一、感受创新什么是创新?创新的含义是什么?1它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善;它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面;它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。

新课讲授一、感受创新当我们成功的进行了一项小创造的时候,我们的心情如何?创新对我们有何意义?2生活处处有创新,生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。创新可以给我们带来惊喜、获得成就感、点燃激情、充满活力,改变我们的思维方式和行为方式、激发潜能。

新课讲授2.创新是一种生活方式创新不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。“无中生有”有中生新

新课讲授2.创新是一种生活方式创新不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面科技文化法律

新课讲授2.创新是一种生活方式创新不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累牛顿吴孟超院士

新课讲授3.创新给我们带来惊喜创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。上图是漫画资源“【典型案例】创新改变我们的思维方式和行为方式漫画”截图;如需使用,可下载展示。创新对我们有着什么样的重要意义呢?

新课讲授4.创新让生活更美好?从个人角度看创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。◆创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。◆创新点燃激情,让我们的生命充满活力。◆

新课讲授4.创新让生活更美好?生活的各个领域都需要创新,也都可以创新从社会角度看技术创新知识创新...制度创新

新课讲授二、探讨创新对个人、社会、生活的意义:创新对个人的意义:创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感;创新点燃激情,让我们的生活充满活力;创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们激发潜能,超越自我。

新课讲授创新对社会、生活的意义:材料:知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力的发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。结合互联网案例启示,指出创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。

新课讲授三、创新引擎1.探究国家为什么坚持创新驱动发展战略:

新课讲授观察图片,思考什么推动了人类社会发展?创新是推动人类社会向前发展的重要力量(人类历史证明)。

新课讲授观察图片,思考创新与改革的关系?国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果;创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。

归纳小结:创新是推动人类社会向前发展的重要力量(历史纵向)。时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心(现实横向)。创新驱动是国家命运所系。让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要(我国角度)。创新是改革开放的生命。改革创新使中国走向富强(改革与创新关系)。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋(见前言)。

布置作业收集一个我国近年来的创新成果案例,分析其创新点以及对个人、社会和国家产生的影响,并撰写一篇简短的分析报告。

板书设计创新改变生活创新是一种生活方式创新的重要意义创新让生活更美好创新让个人生活更美好创新让社会更美好从人类文明发展角度看:创新是推动人类社会向前发展的重要力量从国际竞争角度看:唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜从改革与创新角度看:改革创新推动中国走向富强从国家发展角度看:创新驱动是国家命运所系

再见

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