《整理与复习》具体内容和教学建议.docVIP

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2025-09-29 发布于河南
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小学数学精选教案

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《整理与复习》具体内容和教学建议

整理与复习包括全单元知识整理、练习十两部分。建议用2课时完成教学。第1课时：整理与复习（一）（整理与复习，练习十第1～4题。）；第2课时：整理与复习（二）（练习十第5～9题。）。

关于知识的整理，教科书设计了两组内容：一是以回忆、交流和总结圆柱、圆锥特征为主要内容的讨论、交流活动；二是有关圆柱表面积、圆柱和圆锥体积的计算，教科书以两组具体的计算题为线索进行安排。

教学时，一要注意引导学生通过独立回忆和小组交流相结合的形式对本单元所学知识进行梳理；二要引导学生从总体上了解本单元认识的圆柱、圆锥各自的特征，以及如何计算圆柱表面积和圆柱、圆锥体积（容积）等内容。教科书的“说一说”仅提供一个整理知识的线索，教学时可以结合学生的实际，让他们独立回忆，也可以让学生分组进行整理。“算一算”可由学生独立算出结果，在此基础上让学生交流自己的算法以及为什么要这样算。