新人教版九年级数学上册《24.1.2垂直于弦的直径　》教学课件.pptxVIP

24.1.2垂直于弦的直径

(1)能通过折纸探究圆的对称性，能证明圆是轴对称图形.(2)能由圆的轴对称性推导垂径定理及其推论.(3)能利用垂径定理解决相应问题.

新课导入圆是轴对称图形吗？探究1用纸剪一个圆，沿着圆的任意一条直径所在的直线对折，重复做几次，你发现了什么？由此你能得到什么结论？圆是轴对称图形，任何一条直径所在直线都是圆的对称轴.

如图，AB是⊙O的一条弦，做直径CD，使CD⊥AB，垂足为E．（1）圆是轴对称图形吗？如果是，它的对称轴是什么？（2）你能发现图中有哪些相等的线段和弧？为什么？探究2垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧．结论条件CD为直径CD⊥ABCABDEO注意：定理中的径可以是直径、半径、弦心距等过圆心的直线或线段

下列哪些图形可以用垂径定理？你能说明理由吗？BCDEOA图1OABE图2ABCDO图3ABCDO图4

推论平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧．

NOABMCD为什么强调这里的弦不是直径？一个圆的任意两条直径总是互相平分，但它们不一定互相垂直.因此这里的弦如果是直径，结论不一定成立．

根据垂径定理与推论可知对于一个圆和一条直线来说.如果具备：（1）过圆心（2）垂直于弦（3）平分弦（4）平分弦所对的优弧（5）平分弦所对的劣弧上述五个条件中的任意个条件都可以推出其他个结论.注意两三

随堂演练基础巩固1.下列说法中正确的是()A.在同一个圆中最长的弦只有一条B.垂直于弦的直径必平分弦C.平分弦的直径必垂直于弦D.圆是轴对称图形，每条直径都是它的对称轴B

2.如图，⊙O的弦AB垂直于半径OC，垂足为D，则下列结论中错误的是()A.∠AOD=∠BODB.AD=BDC.OD=DCD.AC=BC3.半径为5的⊙O内有一点P，且OP=4，则过点P的最长弦的长是，最短弦的长是.C106⌒⌒

4.⊙O的半径为13cm，AB、CD是⊙O的两条弦，AB∥CD，AB=24cm，CD=10cm，求AB和CD之间的距离.综合应用

ABCDMEOABCDO分类讨论解：过点O作OM⊥CD，垂足为M，交AB于点E.∵AB∥CD.∴OE⊥AB.∴AE=BE=12CM=DM=5连接OB、OD.则OB=OD=13由勾股定理得OE=5OM=12①当AB、CD在圆心O的同侧时，如图(1)，∴EM＝OM-OE＝7cm.②当AB、CD在圆心O的异侧时，如图(2)，∴EM=OM+OE=17cm.即AB和CD之间的距离为7cm或17cm.图（1）图（2）ME常见辅助线（1）添半径（2）作弦心距

小结直径垂直于弦直径平分弦（不是直径）1、圆的对称性，对称轴2、垂径定理及其推论的图式直径平分弦直径平分弦对的弧直径垂直于弦直径平分弦对的弧

小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？

1.基础型作业：梳理本节课知识点。2.发展型作业：完成本课时练习。课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

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