新人教版九年级数学上册《23.2.1中心对称》优质教学课件.pptxVIP

新人教版九年级数学上册《23.2.1中心对称》优质教学课件.pptx

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第二十三章旋转23.2.1中心对称

1.从A旋转到B,旋转中心是哪个点?旋转角是多少度呢?oABCD2.从A旋转到C呢?3.从A旋转到D呢?新课导入

O重合AODBC像这样,把一个图形绕某一个点旋转180o,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称;这个点叫做对称中心;这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点.探究新课中心对称的概念重合

1.中心对称是一种特殊的旋转.特殊在其旋转角是.2.中心对称是两个图形之间一种特殊的位置关系.ABCDO填一填:如图,△OCD与△OAB关于点O中心对称,则____是对称中心,点A与_____是对称点,点B与____是对称点.OCD归纳总结

如图,旋转三角尺,画出△ABC关于点O中心对称的△A′B′C′.A′CABB′C′O●探究中心对称的性质

下图中△A′B′C′与△ABC关于点O是成中心对称,你能从图中找到哪些等量关系?A′B′C′ABCO找一找:(2)△ABC≌△A′B′C′(1)OA=OA′、OB=OB′、OC=OC′

归纳总结

AOA第一步:连接AO,第二步:延长AO至A,使OA=OA,例1(1)已知A点和O点,画出点A关于点O的对称点A.则A是所求的点.典例解析

(2)已知线段AB和O点,画出线段AB关于点O的对称线段AB.简记为:一连接;二延长;三截取等长;四连线.(3)如图,选择点O为对称中心,画出与△ABC关于点O对称的△A′B′C′.△A′B′C′为所求作的三角形A′ABB′OABCA′B′C′

如图,已知△ABC与△A′B′C′中心对称,找出它们的对称中心O.解法1:根据观察,B、B′应是对应点,连接BB′,用刻度尺找出BB′的中点O,则点O即为所求(如图).

OABCA′B′C′注意:如果限制只用直尺作图,我们用解法2.解法2:根据观察,B、B′及C、C′应是两组对应点,连接BB′、CC′,BB′、CC′相交于点O,则点O即为所求(如图).

ABCC1A1B1O中心对称与轴对称的区别与联系轴对称中心对称1有一条对称轴———直线有一个对称中心———点2图形沿轴对折(翻转)图形绕中心旋转3翻转后和另一个图形重合旋转后和另一个图形重合

1.判断正误:(1)轴对称的两个图形一定是全等形,但全等的两个图形不一定是轴对称的图形.()(2)成中心对称的两个图形一定是全等形.但全等的两个图形不一定是成中心对称的图形.()(3)全等的两个图形,不是成中心对称的图形,就是成轴对称的图形.()√√×随堂演练

2.如图,已知△AOB与△DOC成中心对称,△AOB的面积是6,AB=3,则△DOC中CD边上的高是()A.2B.4C.6D.8ABCDOBA′C′OABC4.如图,已知等边三角形ABC和点O,画△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC关于点O成中心对称.B′

课堂小结

小结与思考请与同伴交流!这节课的学习你有什么收获?你还有什么疑惑?

1.基础型作业:梳理本节课知识点。2.发展型作业:完成本课时练习。课后作业

同学们,这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中,请相信你们是存在着巨大的潜力的,发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

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