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小学生英语口语表达能力培养中的跨文化适应能力培养论文

摘要：本文旨在探讨小学生英语口语表达能力培养过程中，如何融入跨文化适应能力的培养。通过分析跨文化适应能力的内涵及其在英语口语教学中的重要性，提出具体的教学策略，为我国英语教育工作者提供有益的参考。

关键词：小学生英语口语；表达能力；跨文化适应能力；教学策略

一、概念阐述

（一）跨文化适应能力的内涵

1.文化意识的培养

跨文化适应能力首先体现在对文化差异的敏感性和理解力上。在小学英语口语教学中，教师应注重培养学生的文化意识，使其能够认识到不同文化背景下的交流方式和习惯。例如，通过讲解各国文化特点、节日习俗等，让学生在了解中西方文化差异的同时