奇偶性-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册.pptxVIP

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3.2.2奇偶性

人教A版(2019)必修第一册

1.理解函数的奇偶性.

2.能判断给定函数的奇偶性.

新课引入

前面我们用符号语言精确地描述了函数图象在定义域的某个区间上上

升”(或“下降”)的性质.下面继续研究函数的其他性质.

新课引入

画出并观察函数f(x)=x²和g(x)=2-|x|的图象,你能发现这两个

函数图象有什么共同特征吗?

这两个函数的图象都关于

类比函数单调性,你能用符号语言精确地描述”函数图象关于y

轴对称”这一特征吗?

x

-3

-2

-1

0

1

2

3

f(x)=x²

9

4

1

0

1

4

9

g(x)=2—|x|

-1

0

1

2

1

0

-1

新知探究

不妨取自变量的一些特殊值,观察相应函数值的情况,如下表.

可以发现,当自变量取一对相反数时,相应的两个函数值相等!

例如,对于函数f(x)=x²,有

f(-3)=9=f(3);

f(-2)=4=f(2);

f(-1)=1=f(1).

实际上,Vx∈R,都有f(-x)=(一x)²=x²=f(x),这时称函数

f(x)=x²为偶函数.

新知探究

对于函数g(x)=2-|x|,

有g(-3)=-1=g(3);g(-2)=0=g(2);g(-1)=1=g(1).

实际上,Vx∈R,都有g(-x)=2-1-x|=2-|x|=g(x),

这时称函数g(x)=2-x|为偶函数.

新知探究

请你仿照这个过程,说明函数g(x)=2-|x|也是偶函数.

偶函数

一般地,设函数f(x)的定义域为D,如果Vx∈D,都有

-x∈D,且f(一x)=f(x),那么函数f(x)就叫做偶函数.

新知探究

例如,函数f(x)=x²+1,都是偶函数,它们的图象分别如

图(1)(2)所示.

-5-4-3-2-1012345x

(2)

y

0.20

0.10

g(x)=x2²+11

(1)

3

2f(x)=x

1

-3-2-1.I0123

-1

-2

-3

可以发现,两个函数的图象都关于原点成中心对称图形.

和的图象,你能发现这两个函数图象

有什么共同特征吗?你能用符号语言精确地描述这一特征吗?

观察函数f(x)=x

新知探究

为了用符号语言描述这一特征,不妨取自变量的一些特殊值,看相

应函数值的情况,请完成下表.

X

f(x)=x

g(x)=

X

0

0

无意

-2

-2

1

2

-3

-3

1

3

-1

-1

-1

1

1

1

1二2

2

2

3

3

一3

1

··

可以发现,当自变量x取一对相反数时,相应的函数值f(x)也是一对相

反数.

新知探究

例如,对于函数f(x)=x,有

f(-3)=-3=-f(3);

f(-2)=-2=-f(2);

f(-1)=-1=-f(1).

实际上,Vx∈R,都有f(-x)=-x=-f(x).这时称函数f(x)=x

为奇函数.

新知探究

对于函数

有;g(-1)=-1=-g(1).

实际上,Vx∈R且x≠0,者

这时称函数为奇函数.

请你仿照这个过程,说明函数也是奇函数.

新知探究

一般地,设函数f(x)的定义域为D,如果Vx∈D,都有-x∈D,

且f(-x)=-f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数

奇偶性是函数在它的定义域上的整体性质,所以判断函数的奇偶性应先明确它的定义域.

奇函数

例题来了

例6:

判断下列函数的奇偶性:

(1)f(x)=x⁴;

(2)f(x)=x⁵;

例题来了

解析:(1)函数f(x)=x⁴的定义域为R.因为Vx∈R,

f(一x)=(-x)⁴=x⁴=f(x),

所以,函数f(x)=x⁴为偶函数.

(2)函数f(x)=x⁵的定义域为R.因为Vx∈R,且

f(-x)=(-x)⁵=-x⁵=-f(x),

所以,函数f(x)=x⁵为奇函数.

都有-x∈R,

都有-x∈R,

例题来了

解析:

(3)函数的定义域为{x|x≠0}.因为Vx∈{x|x≠0},都

有-x∈{x|x≠0},且

所以,函数

为奇函数.

例题来了

解析:

(4)函数的定义域为{x|x≠0}

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