2025年小学六年级古诗词鉴赏能力提升测试题集.docxVIP

2025年小学六年级古诗词鉴赏能力提升测试题集

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.李白《静夜思》中的名句“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人强烈的__________之情。

2.孟浩然《春晓》一诗，描绘了春天清晨宁静美好的景象，其中“__________，花落知多少”一句，流露出诗人对春光易逝的淡淡惋惜。

3.杜甫的《春望》写于安史之乱时期，诗中“国破山河在，__________”两句，表现了诗人忧国伤时的深沉情感和强烈的爱国精神。

4.《悯农》（其三）“__________，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗告诫人们要爱惜粮食。

5.赵师秀的《约客》中，“有约不来过夜半，__________”描绘了夏日雨后寂静而富有生气的庭院景象。

6.王维的《使至塞上》中，“大漠孤烟直，__________”描绘了边塞雄浑壮阔的自然景象。

7.“采菊东篱下，悠然见南山”出自陶渊明的《饮酒》（其五），体现了诗人归隐田园后的__________心境。

8.《江雪》中，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描绘了一个在严寒江面上独自垂钓的老渔翁形象，画面__________，意境__________。

9.古诗中常用水来寄托情思。例如，王之涣《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目，更上一层楼”寓含了__________的人生哲理；范仲淹《渔家傲·秋思》中的“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。__________，长烟落日孤城闭”则渲染了边塞的萧瑟气氛。

10.古诗中的“月”也是常见的意象，常常与思乡、怀人联系在一起。例如，张若虚《春江花月夜》中的“江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，__________”表达了宇宙永恒与人生短暂的感慨。

二、简答题

1.阅读王之涣的《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”请简要分析这首诗是如何通过写景来寄托哲理的？

2.仔细阅读杜甫的《春望》：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”请分析这首诗主要表达了诗人怎样的思想感情？诗中哪些诗句最能体现这些感情？

3.李绅的《悯农》（其二）“锄禾日当午，汗滴禾下土”描绘了农民辛勤劳作的场景。请你结合自己的观察或体验，谈谈我们应该如何理解“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗的含义，并说明在生活中我们应该怎样做。

4.有人说“诗中有画，画中有诗”，请你以王维的《使至塞上》“大漠孤烟直，长河落日圆”为例，谈谈你对这句话的理解。这首诗描绘了怎样的画面？给你什么样的感受？

5.读了陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，你仿佛看到了诗人怎样的形象？感受到了诗人怎样的生活态度？“悠然”一词在句中有什么表达效果？

6.古诗常常运用对比、衬托等手法来抒发情感。《江雪》中只写了“孤舟蓑笠翁”，却让我们感受到了一种极其孤独、高洁的氛围。请你说说，诗人是如何通过塑造这个形象来营造这种意境的？

7.“海内存知己，天涯若比邻”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，请结合送别诗的背景，谈谈你对这两句诗思想内涵的理解。它表达了怎样的人生态度？

三、分析与拓展

1.阅读以下两首诗，回答问题：

*《回乡偶书》（其一）贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

*《九月九日忆山东兄弟》王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

请比较这两首诗在抒发思乡之情方面有哪些异同？你更倾向于哪一首？请说明理由。

2.你还知道哪些与“月亮”相关的古诗词？请选择其中一首，简要分析诗人是如何借月抒情的？表达了怎样的思想感情？

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试卷答案

一、填空题

1.思乡

2.夜来风雨声

3.感时花溅泪

4.春种一粒粟

5.蜂藏花底酿春蜜

6.长河落日圆

7.悠然自得/安闲自在

8.孤寂/寂寥，纯净/清冷

9.勤奋向上/不断进取，长烟落日孤城闭

10.江月年年望相似

二、简答题

1.解析思路：首先要答出诗歌前两句描绘了怎样的壮阔景象（落日、黄河、山、海）。然后点明后两句“欲穷千里目，更上一层楼”是写景，更是抒情和说理。最后要结合诗句解释其寓意：要想看得更远、更广阔，就要站得更高。比喻要想取得更大的成就或拥有更广阔的视野，就必须付出更多的努力，不断攀登新的高峰。

参考答案：这首诗前两句描绘了太阳依傍山峦渐渐下落，黄河奔流入海流去的壮丽景象。这既是写景，也为后两句抒情、说理做了铺垫。后两句