七上数学第一课时教学设计.docxVIP

七上数学第一课时教学设计

一、课题名称

七上数学正数和负数教学设计

二、教学目标

让七年级学生通过课堂学习，理解正数和负数的概念（大于0的数是正数，在正数前加“-”的数是负数），能准确区分正数、负数与0（0既不是正数也不是负数）；认识“相反意义的量”（如温度的零上与零下、海拔的高于海平面与低于海平面），掌握用正数和负数表示相反意义的量的方法（规定一个量为正，另一个量为负）；能结合生活实例（如天气预报、收支情况），用正负数表示简单的实际数量；培养数系扩展的认知意识，提升将数学知识与生活实际关联的能力，激发对初中数学的学习兴趣。

三、教学准备

教师准备多媒体课件（含生活中相反意义的量