三国鼎立教案.docxVIP

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2025-10-01 发布于河南
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三国鼎立教案.docx

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三国鼎立教案

一、课题名称

初中历史三国鼎立教案

二、教学目标

让初中七年级学生通过课堂学习，能准确说出三国鼎立形成的两个关键战役（官渡之战：200年，曹操VS袁绍；赤壁之战：208年，孙刘联军VS曹操）及其影响（官渡之战奠定曹操统一北方基础，赤壁之战奠定三国鼎立基础）；掌握三国建立的时间、建立者与都城（魏：220年曹丕，洛阳；蜀：221年刘备，成都；吴：229年孙权，建业）；能结合地图描述三国鼎立的地理格局（魏占北方，蜀据西南，吴拥东南）；通过史料与讨论，客观评价曹操（如推行屯田制、统一北方的贡献，避免“奸雄”单一标签）；理解三国鼎立局面是“分裂中孕育统一”的过渡阶