班级学生调查问卷(范文3篇).docxVIP

班级学生调查问卷(范文3篇)

班级学生调查问卷一

个人基本信息

1.你的性别是？

A.男

B.女

2.你所在的年级是？

A.一年级

B.二年级

C.三年级

D.四年级

3.你的生源地是？

A.城市

B.乡镇

C.农村

学习情况

1.你平时每天用于自主学习（除课堂学习外）的时间大约是？

A.少于1小时

B.12小时

C.23小时

D.3小时以上

2.你对目前所学课程的整体兴趣程度如何？

A.非常感兴趣

B.比较感兴趣

C.一般

D.不太感兴趣

E.完全不感兴趣

3.在学习上遇到困难时，你通常会采取以下哪种方式解决？（可多选）

A.向老师请教

B.与同学讨论

C.自己查阅资料解决

D.暂时搁置

E.其他（请注明）

4.你认为自己的学习成绩在班级中处于什么水平？

A.上游

B.中上游

C.中游

D.中下游

E.下游

5.对于班级的学习氛围，你觉得？

A.非常浓厚，大家都积极学习

B.比较浓厚，多数同学有学习积极性

C.一般，部分同学学习热情高

D.不太浓厚，只有少数同学认真学习

E.很差，几乎没人主动学习

班级相处与关系

1.你与班级同学的关系总体上怎么样？

A.非常融洽，和很多同学都是好朋友

B.比较融洽，和部分同学关系很好

C.一般，和同学相处还算和谐

D.不太好，与部分同学有矛盾

E.很差，和很多同学合不来

2.你是否参与过班级组织的集体活动（如班会、运动会、文艺演出等）？

A.经常参与

B.偶尔参与

C.很少参与

D.从未参与

3.在班级中，你是否有特别要好的学习伙伴？

A.有，我们经常一起学习、讨论问题

B.有，但一起学习的频率不高

C.没有，但希望有

D.没有，也不希望有

4.当班级同学遇到困难时，你通常会？

A.主动提供帮助

B.在他人请求下提供帮助

C.看情况，合适就帮忙

D.很少帮忙

E.从不帮忙

5.你认为班级中是否存在小团体现象？

A.存在，且很明显

B.存在，但不严重

C.不太确定

D.不存在

对班级管理的看法

1.你对班级的规章制度（如考勤制度、值日制度等）的满意度如何？

A.非常满意，制度合理且执行严格

B.比较满意，制度基本合理

C.一般，制度有一些需要改进的地方

D.不太满意，制度存在较多问题

E.非常不满意，制度不合理且执行不到位

2.你认为班级干部（班长、学习委员等）的工作表现如何？

A.非常出色，认真负责，能很好地为班级服务

B.比较出色，工作完成得不错

C.一般，能完成基本工作，但缺乏主动性

D.不太好，工作态度不认真，效率低下

E.非常差，几乎没有起到应有的作用

3.对于班级事务的决策（如活动安排、费用使用等），你希望？

A.完全由老师决定

B.主要由老师决定，适当听取学生意见

C.老师和学生共同参与决策

D.主要由学生决定，老师给予指导

E.完全由学生决定

4.你是否向班级干部或老师反映过自己对班级管理的意见或建议？

A.经常反映

B.偶尔反映

C.很少反映

D.从未反映

5.你认为班级目前最需要改进的方面是什么？（可多选）

A.学习氛围

B.同学关系

C.班级规章制度

D.班级干部工作

E.集体活动组织

F.其他（请注明）

课余生活

1.你平时的课余时间主要用于？（可多选）

A.参加兴趣班（如绘画、音乐、舞蹈等）

B.进行体育锻炼

C.阅读课外书籍

D.玩电子游戏（手机、电脑等）

E.与朋友聚会

F.其他（请注明）

2.你每周用于参加课外活动（学校或社会组织的非课程类活动）的时间大约是？

A.少于1小时

B.12小时

C.23小时

D.3小时以上

3.你希望班级能增加哪些方面的课余活动？（可多选）

A.体育活动（如篮球比赛、足球比赛等）

B.文化活动（如读书分享会、书法比赛等）

C.社会实践活动（如志愿者服务、社区调研等）

D.娱乐活动（如电影放映、歌唱比赛等）

E.其他（请注明）

4.你是否有自己的课余爱好？

A.有，且一直在坚持

B.有，但坚持的时间不长

C.曾经有过，但现在没有了

D.没有

5.你认为课余生活对你的学习和成长有帮助吗？

A.非常有帮助，能提高综合素质

B.比较有帮助，能缓解学习压力

C.一般，有一定作用

D.不太有帮助，浪费时间

E.完全没有帮助

心理状态与压力

1.你在学习和生活中是否经常感到压力？

A.经常感到压力很大

B.偶尔感到压力较大

C.压力较小，能轻松应对

D.几乎没有压力

2.当你感到压力时，你通常会采取以下哪种方式缓解？（可多选）

A.