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企业与管理

基于AHP的高职毕业生就业质量影响

因素分析

文/王莹莹

摘要:在高职大规模扩招,现代职业教育高速发展的背景下,本文利用层次分析法,构建了基于人力

资本、社会资本、个人特质和心理、社会环境这4个因素以及16个指标之上的指标体系,并量化了指标权

重,对推动职业教育的发展和提高高职毕业生就业质量起到了一定的指导作用。

关键词:AHP;就业质量;高职;影响因素评价

中图分类号:G717.38文献标识码:A文章编号:2095-2570(2024)32-0148-03

一、引言的分析。三、研究设计

2019年1月,《国家职业教我国自1999年高校扩招之(一)研究方法

[9]

育改革实施方案》出台,同年3后,大学生就业质量问题成为层次分析法(AHP)用于

月高职院校启动了扩招计划,关注焦点。秦建国从主客观前处理复杂的决策问题,主客观结

截止2022年教育部公布扩招了提指标、就业岗位质量指标、合,为决策者提供一种结构化的

413.3万人。《高职扩招专项工就业满意度指标、就业宏观表决策支持工具。

作实施方案》指出2024年将继现指标等方面建立评价指标体本文从人力资本和社会资本

[1]

续扩招工作。2023年底《教育系。高职层面上,周睿祺提出的角度出发,扩展了个人特质和

部关于做好2024届全国普通高了7大质量指标的测算公式以及心理以及社会环境角度,针对高

[2]

校毕业生就业创业工作的通知》相关权重。郭西平基于层次分职特点设定了16个指标。建立

提出了推进构建高质量就业指导析法建立了评价体系,并基于深层次结构图及判断矩阵,通过一

[3]

服务体系和完善就业监测与评价度学习构建了评价模型。致性检验后进行权重计算,最终

反馈机制,研究高职就业质量的(二)就业质量的影响因素合成总权重。

影响因素,对促进职业教育发蔡瑞林等利用层次分析针对(二)研究过程

展、满足社会和经济发展具有重五个主要因素及具体指标进行1.构建层次结构图

[4]

要意义。了权重分析。郑晓涛等从人通过查阅文献并结合就业和

[5][6]

二、相关文献综述力资本和社会资本的视角进企业专家的意见,建立层次结构

[7]

(一)就业质量及评价指标行了探讨,王霆选取教育学习

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