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2025年小学五年级科学下册实验探究创新设计卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.在设计实验探究“不同材料的保温效果”时，应该选择哪些材料作为实验对象？（）

A.铝箔、棉花、玻璃杯

B.木块、铁块、水

C.塑料袋、纸盒、泡沫箱

D.以上所有材料都可以

2.下列哪个选项不属于科学探究的基本环节？（）

A.提出问题

B.收集证据

C.评估交流

D.超越极限

3.在进行实验记录时，以下哪种做法是正确的？（）

A.只记录实验结果，不记录实验过程

B.使用模糊的语言描述实验现象

C.按照实验步骤的顺序记录实验现象和数据

D.随意更改实验数据以符合预期

4.设计一个实验方案来探究“植物生长需要阳光吗？”应包含哪些要素？（）

A.实验目的、实验材料、实验步骤、预期现象

B.实验目的、实验假设、实验步骤、实验结论

C.实验问题、实验材料、实验步骤、实验记录

D.实验目的、实验变量、实验步骤、实验分析

5.下列哪个选项是科学探究中“控制变量”的体现？（）

A.同时种植多株相同的植物

B.只观察一种植物的生长情况

C.保证两株植物接受相同的光照、水分和土壤条件

D.记录植物每天的生长高度

6.在进行科学实验时，以下哪种行为是不道德的？（）

A.仔细观察实验现象并如实记录

B.根据实验数据得出结论

C.为了得到想要的结论而修改实验数据

D.与他人交流实验心得和体会

7.下列哪个选项是科学创新的重要特征？（）

A.重复前人的研究成果

B.提出新的观点和方法

C.坚持自己的错误观点

D.完全否定前人的研究成果

8.在设计实验探究“水的浮力”时，以下哪个选项是控制变量？（）

A.使用不同大小的物体

B.使用不同密度的液体

C.每次测量时都使用同一个物体

D.改变物体浸入液体的深度

9.下列哪个选项是科学实验中“提出假设”的体现？（）

A.我猜想这块木块会浮在水上。

B.木块浮在水上，水有浮力。

C.我已经证明了水有浮力。

D.水的浮力与物体的大小有关。

10.设计一个实验方案来探究“声音是如何产生的？”应包含哪些要素？（）

A.实验目的、实验材料、实验步骤、预期现象

B.实验目的、实验假设、实验步骤、实验结论

C.实验问题、实验材料、实验步骤、实验记录

D.实验目的、实验变量、实验步骤、实验分析

二、填空题（每空1分，共20分）

1.科学探究的基本环节包括：__________、__________、__________、__________、__________。

2.在进行实验记录时，要使用__________、__________的语言，准确记录实验现象和数据。

3.设计实验方案时，首先要明确实验的__________，然后根据实验目的设计实验步骤。

4.在进行科学实验时，要尊重事实，__________，实事求是地得出结论。

5.控制变量是设计实验方案的重要原则，目的是确保实验结果只受__________的影响。

6.科学创新需要我们具备__________、__________和__________的精神。

7.测量水的温度时，应该使用__________，并且要等待温度计的__________稳定后再读数。

8.在进行实验探究“植物生长需要水吗？”时，应该设置对照组，对照组应该种植在__________的条件下。

9.声音是由物体的__________产生的，声音可以通过__________、__________等方式传播。

10.在设计实验方案时，要考虑实验的__________和__________，确保实验方案是可行的。

三、简答题（每小题5分，共30分）

1.简述进行科学实验时，控制变量的重要性。

2.请简述科学探究中“收集证据”的环节主要包括哪些内容。

3.设计一个实验方案来探究“不同种子的发芽速度”，请简述实验步骤。

4.简述科学实验中“得出结论”的环节主要包括哪些内容。

5.在进行科学实验时，如果实验结果与预期不符，应该怎么办？

6.请简述科学创新对社会发展的重要意义。

四、实验设计题（10分）

设计一个实验方案来探究“影响纸飞机飞行距离的因素”，请