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《我要当个好学生》教学设计

教学目标

了解学生的“小学生”意识，使之树立爱祖国、爱学习、

爱锻炼的意识。

教学重点

引导学生认识一名优秀小学生的标准。

教学难点

帮助学生树立爱祖国、爱学习、爱锻炼的意识。

教学准备

制作PPT

教学课时

1课时

教学过程

一、导入

（出示PPT图片),小朋友，你们看图上画了些什么？有

些什么人？他们在干什么？

看见三个小朋友背着书包高高兴兴上学去，导入课题。

创设情景

1、从今天起我们就正式成为了小学生。小朋友，成为

一名小学生，你觉得和幼儿园的小朋友有何不同？

小朋友们说得真好，成为小学生就意味着你们长大了，

需要学习知识，需要养成一些健康的生活、学习习惯了。小

朋友，进入小学的你们想不想成为一名优秀的小学生？

你觉得什么样的学生才是一名好学生？

小朋友们说得都对，现在请大家看一组图片（出示两张

战乱儿童PPT图片），小朋友，你们又看到了什么？他们在

干什么？

看了这些学生的学习环境，你有什么感受？知道我们现

在的幸福生活，是谁创造的？

祖国是我们的大家，只有祖国平安了，我们才能更幸福。

作为一名小学生，你们准备怎样报答祖国？

小结：好学生就要爱祖国，从小要努力学习，长大后为

祖国做贡献。

看图说话

（1）下面几个小朋友的做法对吗，是不是一名好学生

的表现？

课件出示图片及文字如下：

小有帮老师发本子。

小丽把他的铅笔借给同学用。

小刚上课时玩自己喜欢的玩具。

小花将纸片扔到了教室外的走廊。

放学后值日生认真打扫班级卫生。

小虎天天课间练习跳绳。

学生分组讨论后全班交流：图中的小朋友做得怎么样？

（2）交流：我们应该怎样能成为一名优秀的小学生？

教师根据学生的回答相机板书：爱祖国、爱劳动、团结

同学……

四、课堂小结

（1）小朋友，当个好学生既要思想好，还要身体好。（板

书：思想好身体好）

请我们大声朗读：我要当个好学生，爱祖国，爱人民，

爱学校，身体好，学习好，劳动好；尊敬老师好，团结同学

好。

（2）这节课快要结束了，张老师送大家一首歌（播放

歌曲《上学歌》），学生们在歌声中结束本课学习。

板书设计

我要当个好学生

思想好：

爱祖国爱人民爱学校爱劳动团结同学

尊重老师身体好