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小儿康复考试题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.小儿脑瘫最常见的类型是？

A.痉挛型

B.手足徐动型

C.共济失调型

D.混合型

2.小儿运动发育的顺序是？

A.抬头、坐、爬、站、走

B.坐、抬头、爬、站、走

C.抬头、爬、坐、站、走

D.抬头、坐、站、爬、走

3.小儿语言发育中，能发出“爸爸”“妈妈”等复音的年龄一般是？

A.3-4个月

B.5-6个月

C.7-8个月

D.9-10个月

4.小儿平衡功能发育完善的年龄是？

A.1岁

B.2岁

C.3岁

D.4岁

5.小儿精细动作发育中，能用拇指和示指捏取小物品的年龄约为？

A.6个月

B.8个月

C.10个月

D.12个月

6.小儿视觉发育中，能注视物体的年龄是？

A.1个月

B.2个月

C.3个月

D.4个月

7.小儿听觉发育中，能区别不同声音的年龄是？

A.1个月

B.2个月

C.3个月

D.4个月

8.小儿认知发育中，能区分上下的年龄约为？

A.1岁

B.2岁

C.3岁

D.4岁

9.小儿社交行为发育中，开始认生的年龄一般是？

A.3-4个月

B.5-6个月

C.7-8个月

D.9-10个月

10.小儿生长发育最快的时期是？

A.新生儿期

B.婴儿期

C.幼儿期

D.学龄前期

答案：1.A2.A3.C4.C5.C6.B7.C8.A9.C10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.小儿康复治疗的方法包括？

A.物理治疗

B.作业治疗

C.言语治疗

D.心理治疗

2.小儿脑瘫的高危因素有？

A.早产

B.低体重

C.窒息

D.核黄疸

3.小儿运动发育迟缓的表现有？

A.抬头延迟

B.坐立延迟

C.爬行延迟

D.站立行走延迟

4.小儿语言发育迟缓的评估内容包括？

A.听力

B.发音

C.语言理解

D.表达能力

5.小儿认知发育包括？

A.感知觉

B.注意力

C.记忆力

D.思维能力

6.小儿社交行为发育包括？

A.眼神交流

B.微笑

C.认生

D.合作游戏

7.小儿康复治疗中常用的物理因子有？

A.电疗

B.光疗

C.磁疗

D.超声波治疗

8.小儿作业治疗的目的有？

A.提高生活自理能力

B.促进精细动作发展

C.增强认知功能

D.改善社交能力

9.小儿言语治疗的方法有？

A.发音训练

B.语言理解训练

C.表达训练

D.口吃矫正

10.小儿心理治疗常用的方法有？

A.行为疗法

B.游戏疗法CD.音乐疗法

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD

6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.小儿脑瘫一经诊断，无法治愈。（）

2.小儿运动发育遵循一定的规律。（）

3.小儿语言发育只与遗传有关。（）

4.小儿认知发育是一个逐渐发展的过程。（）

5.小儿社交行为发育不受环境影响。（）

6.物理治疗对小儿康复没有作用。（）

7.作业治疗主要针对小儿的粗大运动。（）

8.言语治疗可改善小儿的语言障碍。（）

9.心理治疗对小儿康复不重要。（）

10.小儿生长发育具有连续性和阶段性。（）

答案：1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述小儿脑瘫的康复原则。

答：早发现、早干预，综合治疗，家庭参与，持之以恒。

2.小儿运动发育迟缓如何进行康复训练？

答：针对具体迟缓项目，进行针对性训练，如抬头训练、坐立训练等，结合游戏等方式激发兴趣。

3.小儿语言发育迟缓的康复措施有哪些？

答：包括听力训练、发音训练、语言理解与表达训练等，营造语言环境。

4.小儿认知发育迟缓怎样康复？

答：通过感知觉训练、注意力训练、记忆力训练等提升认知能力。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高小儿康复治疗的依从性？

答：采用有趣方式，如游戏化训练。向家长和孩子说明好处，建立信任。

2.小儿康复中家庭支持的重要性体现在哪些方面？

答：给予情感支持，协助训练，监督康复进展，保障患儿生活护理，促进全面康复。

3.怎样评估小儿康复治疗的效果？

答：从运动、语言、认知等功能指标评估，对比治疗前后变化，观察生