《人工智能数据标注》教案——04-数据标注教案-多目标行人检测视频标注.pdfVIP

多目标行人检测视频标注

教学设计方案

一、多目标行人检测视频标注（5课时）

1.教学目标

知识目标：

（1）理解多目标检测任务；

（2）了解视频数据标注方法；

（3）理解视频标注和图像标注的关系；

（4）掌握利用标注工具labelbee完成矩形框标注的方法；

能力目标：

（1）知道视频数据不同标注任务的差异，能根据标注需求合理规划标注任务，

高质量完成标注与质检；

（2）能总结标注任务中出现的问题，及时记录与反馈，积极寻求解决方案；

（3）通过对行人检测任务的学习，能迁移至其他目标检测任务，为其他任务提

供数据标注解决方案；

（4）掌握数据标注开源工具的使用方法，并能应用工具解决实际问题。

2.实施建议

1.多目标行人检测数据标注方法及实现（2课时）

教师活动学生活动

建议时长备注

第1页

（分钟）

提前做好上课准备（下载课

提醒学生上课准备

/课前完成

件，打开labelbee工具）

理解目标检测标注典型应用

讲解多目标行人检测任务

场景：公共场所人流量统计

20

与分析

了解目标检测标注的实验需

讲解目标检测的概念与作用参照PPT

求25上内容

了解目标检测的作用

讲解目标检测（矩形框）标注方

了解labelbee矩形框标注方

法

20

法标注

讲解拉框-标点（两步标注）标了解labelbee拉框-标点（两

25

注方法。步标注）标注方法

2.多目标行人检测数据标注（1）（2课时）

提醒学生按照“任务活页”要求提前做好任务准备（下载数

做好任务准备。据集，打开labelbee工具）

/课前完成

介绍任务背景，引出数据标注任

务。分析可行驶区域标注需求，

参照PPT

15

分析《多目标行人检测数据集标完成“任务活页”的步骤1。