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第
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乡镇(街道)学校
乡镇(街道)学校班级姓名学号
………密……….…………封…线…内……..………………不…….准…答….…………题…
重点小学六年级语文【下册】提高训练试题长春版(含答案)
题号
知识基础
积累运用
口语交际
阅读
习作
总分
得分
考试须知:
考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
请首先按规定在试卷指定位置填写您姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识(共5小题,每题4分,本题合计20分)
1、看拼音,写词语。
2、将下列选项依次填入文段空缺处,对次序是()。
在生命旅程中,能拥有那来自四面八方种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转和风细雨,也可以是();可以是寥寥片言只语,也可以是();可以直对相知友人,也可以是朝向();可以是面对剧烈争辩,也可以只是()。
A、素不相识陌生人
B、走了火雷霆霹雳
C、悄无声息一种暗示眼神
D、不停絮絮叨叨
3、读下面词语,每组全对打“√”,有错打“×”。
A.静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()
B.抽噎声誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()
C.咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席()
D.鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()
4、龙,是中华民族象征,每一种炎黄子孙都是“龙传人”,龙成为了一种文化。在中华子女心中,占有不可取代地位。像________、________、________等带有“龙”字成语,都表达赞颂和祝福。
5、先将成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁()脍炙()不一样()()绕梁
美不()笔走()引人()()窠臼
阳春()独具()古色()()共赏
巧夺()响遏()()生花
我们可以用_____________________________________来赞美伯牙《高山流水》、贝多芬《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题合计20分)
1、在括号里填上带点词语反义词。
1、我对母亲怀念之情竟越发增强,丝毫没有由于岁月流逝而(?????)。
2、天空逐渐暗下来,本来清晰景物,一下子都变得(???????)起来。
3、京张铁路提前竣工,极大地鼓舞了中国人民士气,给藐视中国人帝国主义者一种沉重(??????)。
2、先补充词语,再根据规定选一选。
()()画栋万()()新张灯()()百()成()
()()共赏()()绕梁见()知()()空见()
上述成语中,我们可以用________、_________来赞美俞伯牙《高山流水》、贝多芬《月光曲》;我们可以用_________、_________来赞美老舍笔下老北京春节。
3、读句子并根据意思填成语,再选择一种造句。
(1)提到古代皇帝,我想到词语是:____________(指生活在有人服侍、条件优裕环境中。)
(2)新学期,校园里____________(指事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。),到处勃勃生机。
(3)洪水霎时_________
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