1.4《草原就是我的家》 课件 2025人音版音乐二年级上册.pptx

人音版（北京）小学音乐二年级上册《草原就是我的家》第一单元

核心素养目标审美感知??：通过学唱蒙古族民歌《草原就是我的家》，能初步感受其中速、欢快地的音乐风格，体会歌曲所表现的草原生活场景和自由奔放的情感。?艺术表现?：能够用悠扬、欢快的声音，有表情地演唱歌曲《草原就是我的家》，重点练习舒展与跳跃节奏的结合。?文化理解??：知道《草原就是我的家》是蒙古族民歌，了解其表现草原游牧生活的文化背景。创意实践?：能在教师引导下，?尝试创编简单的骑马、挥鞭等动作，发展音乐表现力。

情境导入01

猜想与观察观察：草原风光；讨论：草原生活场景。

?歌曲名片《草原就是我的家》蒙古族民歌速度：中速情绪：欢快地