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- 约 17页
- 2025-10-03 发布于新疆
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爱屋及乌
教学内容爱屋及乌幼儿成语教学内容以趣味呈现喜爱场景、帮助幼儿初步理解“因为喜欢一样东西,也会喜欢和它有关的东西”为核心,培养幼儿发现事物关联美的意识。教学准备阶段,准备故事道具(卡通“小朋友”头饰、玩具小屋模型、毛绒乌鸦玩具、彩色贴纸)、动画短片(简化版“爱屋及乌”情景,突出“小朋友喜欢小木屋,连屋顶的乌鸦也觉得可爱”情节)、互动材料(玩具、关联小物件(如玩具熊和小熊帽子))、绘画工具(画纸、彩笔)及“爱心小天使”贴纸。教学开展时,先播放动画导入:用可爱的动画形象展示“小朋友特别喜欢自己的玩具小木屋,看到屋顶停着的乌鸦,因为喜欢小木屋,也觉得乌鸦很可爱,还给乌鸦喂小零食”的过程,提问引导幼儿观察:“小朋友为什么觉得乌鸦可爱呀?”“他是先喜欢小木屋还是先喜欢乌鸦呀?”接着进行道具互动:请幼儿扮演“小朋友”,拿起玩具小屋,再触摸关联的乌鸦玩具,说说“因为喜欢小屋,所以也喜欢乌鸦”,用浅显语言解释成语:“爱屋及乌就是像这个小朋友一样,因为喜欢一样东西(比如小木屋),也会喜欢和它在一起的另一样东西(比如屋顶的乌鸦)。”随后设计小游戏“找关联宝贝”:给幼儿玩具(如玩具熊),让他们找出关联小物件(小熊帽子),并说说“因为喜欢玩具熊,所以也喜欢小熊帽子”;再让幼儿画出“自己喜欢的东西和它的关联物”,讲讲“为什么会一起喜欢”。最后结合生活引导:问幼
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