《瓶花雅事》教学设计 2025浙美版美术七年级上册.doc

《瓶花雅事》教学设计

课题

瓶花雅事

单元

四

学科

美术

年级

七

教材分析

本课选自浙美版七年级第四单元，通过瓶花这一传统文人雅事为载体，融合陶艺制作与插花艺术两大模块。教材以清代虚谷《瓶菊图》为文化切入点，系统介绍了中国插花艺术的历史渊源（始于隋朝之前）及东方天人合一的美学思想，重点呈现泥条成型与拉坯成型两种陶艺技法，并辅以泥条装饰、粘贴装饰、雕刻装饰等创新手段，最终实现用陶艺作品装饰生活空间的教学目标。

学情分析

七年级学生已具备基础的手工操作能力，但陶艺专项技能经验有限。该年龄段学生：对传统文化有初步认知，但缺乏深度理解动手实践兴趣浓厚，喜欢个性化创作空间造型能力处于发展阶段，对