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《传统文化视角下高中生创新实践能力培养的教学策略研究》论文
摘要:本文从传统文化视角出发,探讨高中生创新实践能力的培养,分析现有教学策略的不足,提出适应新时代要求的教学策略。通过研究传统文化与创新能力的关系,为高中教育提供一种新的教学思路和实践方法。
关键词:传统文化;高中生;创新实践能力;教学策略
一、引言与背景
(一)传统文化在高中生创新能力培养中的重要性
1.传统文化是创新能力的源泉。我国五千年文明史积累了丰富的传统文化,其中蕴含着无尽的智慧和创新精神。传统文化强调“格物致知”,提倡探索自然、社会和人生的奥秘,为高中生提供了丰富的创新素材。通过对传统文化的学习,高中生可以汲取前人的智慧
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