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初中英语“跨媒介阅读”教学策略与跨文化交际能力培养论文

摘要：本文旨在探讨初中英语“跨媒介阅读”教学策略在培养学生跨文化交际能力中的重要作用。通过分析当前英语教学现状，提出针对性的教学策略，以期提高学生的跨文化交际能力，为初中英语教育改革提供有益参考。

关键词：初中英语；跨媒介阅读；教学策略；跨文化交际能力

一、问题的提出

（一）跨媒介阅读在初中英语教学中的重要性

1.拓宽学生视野，丰富知识储备

在当今信息时代，跨媒介阅读已成为一种重要的信息获取方式。将跨媒介阅读应用于初中英语教学，有助于拓宽学生的视野，让他们接触到更多的文化背景、风土人情，从而丰富他们的知识储备。这对于培养他们的跨文化交际