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小学美术教学中的垃圾分类主题手工制作与评价论文

**摘要**：本文探讨了小学美术教学中垃圾分类主题手工制作与评价的应用与实践。通过分析垃圾分类教育在小学美术教学中的重要性，结合具体的手工制作活动，提出了有效的教学策略和评价方法。旨在提升学生的环保意识、动手能力和综合素质，促进美术教育的全面发展。

**关键词**：小学美术教学；垃圾分类；手工制作；教学评价

一、引言

随着社会经济的快速发展和城市化进程的加快，垃圾问题日益严重，垃圾分类成为当前环境保护的重要举措。小学阶段是培养学生环保意识的关键时期，而美术教学作为素质教育的重要组成部分，具有独特的教育功能和优势。将垃圾分类主题融入小学美术手工制作