3.3大气的热力环热1 课件-2025-2026学年高中地理湘教版必修一.pptxVIP

3.3大气的热力环热1 课件-2025-2026学年高中地理湘教版必修一.pptx

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大气热力环流

Atmosphericheatingpocess;

教学目标

课标要求:运用示意图等,说明热力环流原理,并解释相关现象。

2、掌握热力环流的

形成过程及应用;

热力环流相关知识回顾

物理老师来帮忙:

请一名学生来扮演物理老师,讲解

初中物理有关气压的知识:

知识点1:气压在大气中的垂直分布规律和水平分布规律。

知识点2:等压面的性质及其特点;

观看实验视频,仔细观察烟雾在玻璃缸内是如何飘动的,思考

其流动的原因。;

一、大气热力环流的形成小组探究一

C(冷却)A(受热)B(冷却)

1、假若A地受热、B、C地遇冷,空气在竖直方向上怎样运动?空气的竖直运动会使其近地面、高空的气压发生什么变化?

2、空气竖直运动后,A、B两地气压还一样吗?同一高度的气压不一样,会使空气如何流动?

3.用箭头画出A、B、C三地大气运动方向。;

高空

近地面

冷却受热冷却

CAB;

一、大气热力环流的形成

地面冷_大气的

热不均垂直运动

气压

高空降低;

地面冷大气的同一水平大气的

热不均垂直运动面气压差异水平运动(风)

气压风气压

降低降低;

·1、等压面弯曲规律:高压上凸、低压下凹

·2、同一垂直方向上,近地面和高空的气压类型相反。

·3、近地面的高低压是热力原因形成的,高空的高低压是动力原因形成的。

·4、高低气压是同一水平面相比较而言;

低;

小组探究二

探究(一)海陆风(第一大组同学完成,派代表上台展示)

1、根据热力环流原理,画出白天和夜间的海陆风,并说明理由。

2、影视片常有女主角面向大海,海风吹拂头发向后飘逸的镜头。我国沿海拍摄这样的镜头,理论上应选择在什么时段,怎么站才能拍的最美?;

小组探究二

探究(二)山谷风(第二大组同学完成,派代表上台展示)

1.根据热力环流原理,画出白天和夜间的山谷风,并说??理由。

2.《巴山夜雨》一李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。巴山为什么下的是夜雨?这与它的地形有什么样的关系呢?

注:巴山泛指四川、重庆地区。

山顶山顶山顶山顶

山谷山谷;

小组探究二

探究(三)城市风(第三大组同学完成,派代表上台展示)

1.根据热力环流原理,画出城市风,并说明理由。

2.城市规划者在城市布局的时候,一般把工厂、绿化带布局在什么地方?为什么?;

1.海陆风---海风

白天面朝大海春暖花开

白天陆地升温快

(相对为热源)

海风;

1.海陆风---陆风

晚上面朝大海贞子作怪

夜晚陆地降温快;

夜间山谷气流上升

容易成云致雨;

3.城市风

上升气流;

热力环流(大气运动最简单的形式)

表示气压

空间分布;

活学活用

如图中热力环流表示不正确的是(B);

MM

山地谷底山地山地谷底山地

甲乙

2.图中气流运动体现的地理现象是(C)

A.海陆风B.城市风C.山谷风D.季风

3.下列关于图中地理现象的描述,正确的是(A)

A.甲图发生在白天,乙图发生在夜晚B.甲图发生在夜晚,乙图发生在白天

C.甲图发生在冬季,乙图发生在夏季D.甲图发生在夏季,乙图发生在冬季;

1.与“穿堂风”的形成有关的地理原理最符合的

是(A)。

A:热力环流形成原理

B:大气受热过程原理

C:温室效应原理

D:热胀冷缩原理;

2.此时“穿堂风”近地面气流的运动方向是(C)。

A:由西向东

B:由东向西

C:由北向南

D:由南向北

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