3.2.3数量关系（3）（课件）-2025-2026学年三年级上册数学西师大版.pptxVIP

西南大版·三年级上册

第3课时数量关系(3)

一、情境导入

超市货架上整齐摆放的酸奶，每排有7盒，共3排；旁边是一摞笔记本，每本有32页，共9本。

你能说出分量与总量分别是什么吗?

二、进行新课

实验小学组织各年级学生参加社会实践活动。

三年级有18个社会实践活动小组，每组4人。

实验小学组织各年级学生参加社会实践活动。

两个年级参加社会实践活动一共多少人?

三年级有18个社会实践活动小组，每组4人。

二年级有16个社会实践活动小组，每组5人。

活动要求：

1.阅读题目，用“△”标记已知条件(三年级、二年级的小组数和每组人数),用“?”标记问题。

2.独立列出算式，尝试计算，写在练习本上。

3.小组交流：每人分享自己的算式和计算过程。

4.全班汇报：每组派代表讲解思路。

哪些是总量?哪些是分量?

两个年级参加的人数=三年级参加的人数+二年级参加的人数

18×416×5

三年级参加的人数是18个4,可以用乘法计算。

两个年级参加社会实践活动一共多少人?

二年级参加的人数可以用16×5计算。

三年级有18个社会实践活动小组，每组4人。

二年级有16个社会实

践活动小组，每组5人。

两个年级参加社会实践活动一共多少人?

二年级有16个社会实践活动小组，每组5人。

三年级有18个社会实践活动小组，每组4人。

两个年级参加

的人数是总量。

18×4+16×5

=72+80

=152(人)

答：两个年级参加社会实践活动一共有152人。

两个年级参加社会实践活动一共多少人?

二年级有16个社会实践活动小组，每组5人。

三年级有18个社会实践活动小组，每组4人。

四年级一共有21个社会实践活动小组，每

个小组6人。请根据二、三年级社会实践活动小组的情况，提出一个数学问题并解决。

四年级比二年级参加的人数多多少人?

四年级一共有21个社会实践活动小组，每

个小组6人。请根据二、三年级社会实践活动小组的情况，提出一个数学问题并解决。

18×4+21×6

=72+126

=198(人)

三、四年级一共有多少人参加社会实际活动?

答：三、四年级一共有198人参加社会实践活动。

三、随堂练习

【教材第39页课堂活动第2题】

1.闯关游戏：同学们每闯过一关可以得到1张奖券。

6×3+6×2

=18+12

=30(朵)答：6张奖券一共可以换30朵花。

我有6张奖券，一共可以换多少朵花?

1张奖券能换3朵小红花和2朵小黄花。

2.学校准备组织秋游活动，后勤组的李老师购买了8箱矿泉水，每箱24瓶；购买了6箱果汁，每箱18瓶。

(1)购买的矿泉水和果汁一共有多少瓶?

(2)购买的矿泉水比果汁多多少瓶?

(1)24×8+18×6(2)24×8-18×6

=192-108

=84(瓶)

答：购买的矿泉水比果汁多84瓶。

=192+108

=300(瓶)

答：购买的矿泉水和

果汁一共有300瓶。

四、课堂小结

1.总量=分量+分量分量=总量-分量

2.求几部分的总和，可以根据总量与分量的

关系，用加法计算。