高效换气大学教学楼走廊通风系统方案.docVIP

高效换气大学教学楼走廊通风系统方案.doc

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高效换气大学教学楼走廊通风系统方案

一、方案目标与定位

(一)核心目标

换气效率达标:上下课高峰(如8:00-8:30、12:00-12:30、16:00-16:30)每小时通风换气≥10次,CO?浓度≤1100ppm;平峰时段(课间休息、课后)换气≥6次,CO?≤1200ppm;PM2.5≤30μg/m3,温度维持18-26℃,符合《公共建筑节能设计标准》与校园公共空间卫生要求。

适配教学场景:系统支持“高峰强化”“平峰维持”“夜间待机”模式自动切换,高峰时响应时间≤1分钟;运行噪音≤50分贝,不干扰教室授课与师生交流;设备布局避开走廊通道、消防设施与疏散标识,不影响通行安全。

安全易维护:具备空气品质监测、故障报警与消防联动功能;维护周期≥3个月,单次维护≤1小时,避开教学高峰;滤网更换便捷,后勤人员可独立操作,降低专业依赖。

(二)定位

本方案作为教学楼公共空间环境优化核心方案,聚焦“走廊狭长、人流时段性集中、通行与通风兼顾”特点,以“高效换气、场景适配”为核心,融合机械通风与自然通风技术,构建“洁净通畅、低耗安全”的走廊通风环境,保障师生健康与教学秩序,符合高等教育校园基础设施建设标准。

二、方案内容体系

(一)高效通风系统配置

核心通风设备:

主通风系统:沿走廊吊顶均匀布置变频离心风机(每50m走廊1台,风量3000-5000m3/h可调),配合条形送风口(长度2m,间距4m),形成“上送侧排”气流;侧墙设电动排风阀(每30m1个,与风机联动),快速排出污浊空气。

辅助通风:走廊两端出入口安装风幕机(风速≥5m/s,噪音≤48分贝),阻断室外粉尘与热空气进入;楼梯间设自然通风百叶窗(带防虫网),增强空气对流。

自然通风优化:

走廊外窗(若有)安装可电动开启通风器(开启角度≤45°,噪音≤35分贝),晴好天气(室外温湿度达标)自动开启,配合机械通风提升效率;

屋顶或走廊顶部设避风型通风天窗(每100m走廊1个,风量≥2000m3/h),利用热压通风辅助排气,降低机械负荷。

监测设备:

部署CO?与PM2.5传感器(每50m走廊1个),实时传输空气品质数据;

安装人体红外传感器(走廊入口、中段各1个),监测人员流动密度,联动调节通风强度。

(二)高效换气核心设计

智能模式调控:

高峰强化(上下课时段):全开启风机与排风阀,风幕机持续运行,风量提升至100%,快速置换密集人流产生的污浊空气;

平峰维持(课间、课后):关闭1/3风机,排风阀间歇性开启,风量降至60%,平衡换气与节能;

夜间待机(22:00-次日6:00):仅保留1/5风机低负荷运行,通风器与天窗开启,维持基础换气,能耗较高峰降低70%。

节能优化设计:

风机采用变频技术,根据传感器数据动态调节转速(人流密度>0.5人/m时提至100%风量,<0.2人/m时降至50%);

配备全热交换器(热回收效率≥75%),冬季预热新风、夏季冷却新风,减少空调负荷;

接入校园节能平台,实时监测能耗,生成月度节能报告,超标时自动调整运行参数。

气流组织优化:

送风口朝向走廊两侧(与墙面夹角30°),风速≤0.4m/s,避免直吹行人产生不适;

排风阀设于走廊下部(距地面1.2m),优先排出近地面污浊空气(CO?密度较大),提升换气效率;

楼梯间与走廊通风联动,形成“走廊→楼梯间→室外”的气流通道,增强全域通风。

(三)安全与适配保障

安全防护:

通风设备具备过载、过热、漏电保护,符合GB4706.1标准;风机、风管采用防火材料,与消防系统联动,火灾时自动关闭通风设备,开启排烟阀;

设备维护门设置在走廊非通行侧,维护时仅需局部隔离,不影响师生通行;

传感器与控制线路隐藏敷设,避免线路裸露引发安全隐患。

教学适配:

设备运行噪音≤50分贝,送风口加装消音棉,风管连接采用柔性接头,减少振动噪音;

模式切换与学校作息联动(对接课程表),高峰前10分钟预启动,避免临时启停干扰教学;

通风器与天窗开启时避开雨天,配备雨水传感器,遇雨自动关闭,防止走廊积水。

应急保障:

配备备用轴流风机(每100m走廊1台),主系统故障时快速启用,维持基础换气;

停电时自动开启应急通风阀与天窗,通过自然通风保障人员安全;

空气品质超标时触发声光报警(走廊出入口指示灯),并向后勤人员推送预警信息。

三、实施方式与方法

(一)前期准备

现场调研:

勘察教学楼走廊数量、长度(单条30-100m)、宽度(2-3m)、现有通风设施(外窗、天窗);

统计上下课高峰人流密度(如高峰时0.8人/

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