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思政教师的职业发展规划试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.思政教师专业成长的核心是（）

A.教学技能B.师德修养C.学科知识D.教育理念

答案：B

2.制定职业发展规划的第一步是（）

A.自我评估B.目标设定C.策略制定D.实施与评估

答案：A

3.以下哪项不属于思政教师提升教学能力的途径（）

A.观摩优秀教学B.参加培训C.减少教学实践D.教学反思

答案：C

4.思政教师职业发展的关键阶段是（）

A.入职初期B.经验积累期C.职业倦怠期D.成熟期

答案：D

5.与思政教师职业发展关联不大的是（）

A.阅读教育著作B.参与课题研究C.关注娱乐新闻D.参加学术交流

答案：C

6.思政教师更新教育理念主要通过（）

A.照抄旧模式B.自我封闭C.终身学习D.凭经验办事

答案：C

7.体现思政教师创新能力的是（）

A.按部就班教学B.采用新教学方法C.拒绝改变D.依赖传统教材

答案：B

8.对思政教师职业发展有激励作用的是（）

A.忽视评价反馈B.设立明确目标C.害怕挑战D.安于现状

答案：B

9.思政教师职业发展中人际关系主要指（）

A.与家人关系B.与学生、同事关系C.与路人关系D.与商家关系

答案：B

10.推动思政教师不断进步的内在动力是（）

A.外部压力B.薪资待遇C.自我发展需求D.领导要求

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.思政教师职业发展规划包含的要素有（）

A.自我分析B.发展目标C.实施计划D.薪资期望

答案：ABC

2.提升思政教师师德修养的方法有（）

A.学习师德规范B.参加师德培训C.自我反思D.向榜样学习

答案：ABCD

3.思政教师提高学科知识水平可通过（）

A.阅读专业书籍B.参加学术会议C.网络学习D.放弃教学实践

答案：ABC

4.属于思政教师教学能力的有（）

A.教学设计B.课堂组织C.作业批改D.课程开发

答案：ABCD

5.影响思政教师职业发展的外部因素有（）

A.学校政策B.社会舆论C.家庭支持D.自身性格

答案：ABC

6.思政教师职业发展的目标类型包括（）

A.教学目标B.科研目标C.个人成长目标D.生活目标

答案：ABC

7.有助于思政教师拓展教学视野的活动有（）

A.跨校交流B.国际交流C.校内教研D.闭门造车

答案：ABC

8.思政教师培养创新思维可从（）入手

A.打破常规B.鼓励质疑C.借鉴他人经验D.墨守成规

答案：ABC

9.思政教师职业发展中需要处理好的关系有（）

A.教学与科研B.个人与团队C.工作与生活D.学生与家长

答案：ABC

10.促进思政教师专业发展的校本措施有（）

A.师徒结对B.教学竞赛C.专家讲座D.增加工作量

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.思政教师不需要制定职业发展规划。（）

答案：×

2.师德修养对思政教师职业发展影响不大。（）

答案：×

3.教学能力是思政教师职业发展的唯一关键因素。（）

答案：×

4.思政教师只要掌握学科知识就行，无需关注教育理念更新。（）

答案：×

5.参加培训是思政教师提升能力的重要途径。（）

答案：√

6.职业发展规划制定后就不能更改。（）

答案：×

7.思政教师无需与同事交流合作也能发展得很好。（）

答案：×

8.良好的师生关系有利于思政教师职业发展。（）

答案：√

9.创新教学对思政教师职业发展可有可无。（）

答案：×

10.思政教师只要上好课，不用参与科研。（）

答案：×

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述思政教师制定职业发展规划的意义。

答案：明确职业方向，增强发展的目标性；促进自我提升，不断提高专业素养；更好应对职业挑战，提升职业成就感和幸福感。

2.思政教师如何提高课堂教学的吸引力？

答案：创新教学方法，如采用案例教学、小组讨论等；结合热点话题，增强内容的时代性；运用多媒体等手段，丰富教学形式；语言生动有趣，提升表达能力。

3.请说出思政教师提升科研能力的要点。

答案：关注学科前沿，确定研究方向；学习科研方法，提高研究的规范性；积极