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父亲角色对幼儿亲社会行为发展影响研究
摘要：随着社会和教育的的不断发展和进步，人们重新思考家庭教育中父亲的角色，重新审视父亲与孩子之间的教育关系。该研究从当今社会，父亲在家庭教育中参与教育的现状出发，指出父亲角色参与家庭教育展现的问题和存在的教育误区，分析父亲缺席幼儿家庭教育的原因。论述幼儿亲社会行为的概念和培养策略，结合生命教育相关观点，分析父亲对幼儿亲社会行为发展影响和教育中的作用，提出父亲在幼儿亲社会行为的发展中扮演好自己角色以及社会引导，创设一个父亲在对幼儿的教育中积极作用的氛围的策略。
关键词：父亲角色；家庭教育；幼儿亲社会行为
一、研究背景
1、研究问
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