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北师大版·九年级数学上册5.1.投影（2）

温故知新物体在光线的照射下,会在地面或其他平面上留下它的影子,这就是投影现象。投影现象手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一个点发出的,这样的光线所形成的投影称为中心投影。中心投影

太阳光线可以看成平行光线，平行光线所形成的投影称为平行投影平行光线与投影面垂直，这种投影称为正投影.平行投影的定义：

一根小木棍（记作AB)的在太阳下的影子是什么形状？探究1.一条线段的正投影太阳光线可以看作是平行光线①光线与投影面垂直物体不同的摆放方式产生的影子有什么不同？知识归纳1.当小木棒平行于投影面时，这个小木棒的平行投影与这个木棒的形状、大小完全相同。2.当小木棒与平行光线平行时，这个小木棒的投影为一个实心点。3.当小木棒与投影面不平行，与平行光线不平行时，这个小木棒的平投影为一条线段，并根据入射角不同长度不同。

探究1.一条线段在太阳下的投影①光线与投影面不垂直知识归纳1.当小木棒平行于投影面时，这个小木棒的平行投影与这个木棒的形状、大小完全相同。2.当小木棒与平行光线平行时，这个小木棒的投影为一个实心点。3.当小木棒与投影面不平行，与平行光线不平行时，这个小木棒的平投影为一条线段，并根据入射角不同长度不同。

一块正方形硬纸片P（记作正方形ABCD)放在三个同位置它的正投影是什么形状？探究2.正方形的平行投影当多边形平行于投影面时，知识归纳这个面的正投影与这个面的形状、大小完全相同。当多边形垂直于投影面时，这个面的正投影是一条线段。当多边形不平行且不垂直于投影面时，这个面的正投影与这个面的形状、大小不完全相同。

想一想在我国的北方地区，一天中物体影子是如何变化的？一天中，从早晨到晚上影子的变化可以从两个方面来考虑：（1）从影子的长短来考虑（2）从影子的方向上来考虑。同一时刻物体影子的变化规律是：一天之中物体影子的变化规律是：方向：西→西北→北→东北→东长度：长→短→最短→短→长物高与影长成正比

议一议右边三幅图是在我国北方某地某天上午不同时刻的同一位置拍摄。（1）在三个不同时刻，同一棵树的影子长度不同，请将他们按拍摄的先后顺序进行排列，并说明你的理由。（2）在同一时刻，两棵树影子的长度与他们的高度之间有什么关系？（甲）（乙）（丙）物高与影长成正比

（甲）（乙）ADDBEE例2某校墙边有甲、乙两根木杆.已知乙杆的高度为1.5m.(1)某一时刻甲木杆在阳光下的影子如下图所示，你能画出此时乙木杆的影子吗？

（甲）（乙）ADDBEE新课讲解(2)当乙木杆移动到什么位置时，其影子刚好不落在墙上？

（甲）（乙）ADDBEE解：∵△ADD∽△BEE，∴AD:BE=AD′:BE′，即AD:1.5=1.24:1，解得AD=1.86.故甲木杆的高度为1.86m.新课讲解(3)在(2)的情况下，如果测得甲、乙木杆的影子长分别为1.24m和1m，那么你能求出甲木杆的高度吗?

做一做请判断下方两幅图是太阳光线还是灯光的光线，并画出第二幅图旗杆的影子灯光，中心投影太阳光，平行投影

1、平行投影：平行光线所形成的投影2、正投影：平行光线与投影面垂直的投影①平行投影面的平面，正投影与平面形状，大小一致；②垂直投影面的平面，正投影为一条线段③倾斜投影面的平面，正投影与平面形状大，小不一致3、同一时刻，影子的长短与物体本身的高度有关，越高影子越长不同时刻，影子的长度与太阳照射的位置有关，正午影子最短，越靠近早晨或黄昏影子越长。4、平行投影与中心投影的区别：看投影线是否平行课堂小结

小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？

1.基础型作业：梳理本节课知识点。2.发展型作业：完成本课时练习。课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

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