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八年级第一学期安全教育工作计划

陈年春

一、指导思想:

学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提,是进行正

常教育和教学的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对

于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的

自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校

园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定了八年级安全教育课程

的教学计划如下:

二、基本情况分析

我教学的班级学生年龄大多数在13岁左右,他们大多数好动,有一

定的叛逆心理。八年级学生他们开始进入青春发育初期,因此在这一时期

有必要对他们加强有关安全知识的教育。通过这门课程的学习,让学生懂

得珍视安全,学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。

三、教学目标

1、安全度过青春期,使他们身心得到健康发展。

2、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻

炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

3、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,

学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

4、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方

法、技能,避免和减轻特定伤害。

5、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒

绝毒品和烟酒的诱惑。

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6、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理

利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。

7、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应

有伤害的发生。

8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自

我保护和求助及逃生的基本技能。

四、教学措施:

1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容

的创新,提高学生学习兴趣。

2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生

自主学习的兴趣。

3、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对安全教育有深

刻的认识。

4、根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性的实施教育。

5、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅

导。

6、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在

家中的生活学习情况,家庭与学校共同对学生实施安全教育。

五、教学内容安排:

1、珍爱生命,学会自救

2、个人行为安全——防盗窃

3、拒绝校园暴力。

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