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小学数学课堂形成性评价在培养学生数学自主学习能力中的应用论文
摘要:本文以小学数学课堂为研究对象,探讨了形成性评价在培养学生数学自主学习能力中的应用。通过阐述形成性评价的概念及其在小学数学教学中的重要作用,分析了形成性评价在培养学生数学自主学习能力中的具体应用方法,旨在为提高小学数学教学质量和培养学生的自主学习能力提供参考。
关键词:小学数学;形成性评价;自主学习能力;应用
一、概念阐述
(一)1.形成性评价的概念
形成性评价,是指在教育教学过程中,教师为了了解学生的学习状况,及时调整教学策略,提高教学质量,对学生进行的一种持续、动态的评价。它关注的是学生在学习过程中的表现,强调评价的反馈功能
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