2019评选优秀班主任事迹材料报告精品教育.pdfVIP

评选优秀班主任事迹材料报告

班主任头衔很小，但责任很重大，是班级管理的灵魂，

是孩子们生活的组织者、指导者，是班级成员人格的导师，

品德的典范。

作为一名班主任，首先要有爱。让爱渗透在我生活、工作

的每一个细节中。爱园如家，我视“园荣我荣，园衰我耻”，

不说有损幼儿园形象的话语，不做破坏幼儿园利益的事情，

争做幼儿园模范带头兵，时时用积极向上的行动感染班级成

员；爱同事如姐妹，和同事打成一片，生活中我们相互帮助，

工作中我们相互支持。

从孩子的学习活动到大的活动：安全教育、六一儿童乐节

等等我都会真情换真情，首先自己做好，自己付出休息时间，

加班加点再带动大家无怨无悔。做到了每一项活动领导满意、

家长放心、孩子高兴。

幼儿园里无小事，孩子的事无小事。对于孩子的一个眼神、

一个动作，我就知道孩子要想什么做什么；即使在家，外出，

也牵挂孩子们，我会收集不同废旧物品，琢磨怎么利用起来

给孩子做个玩具，看过的好故事会想怎么改编成童话、儿歌

说给孩子们听。

心系孩子，才有真心、爱心、耐心、细心，才把平凡琐碎

的工作一如既往的坚持20年。所以孩子爱我，喜欢我，离

园很多年也会回来看看老师。

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家园联系，班