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学校教师考核评价表
考核项目
考核内容
考核标准
考核分值
考核结果
备注
师德师风
1.遵守教育法律法规;2.严谨治学,关爱学生;3.廉洁自律,为人师表。
教学能力
1.知识掌握;2.教学方法;3.教学效果;4.教学创新。
教育教学研究
1.研究能力;2.科研成果;3.教学论文;4.教学成果。
班级管理
1.班级纪律;2.学长;3.家校沟通;4.教学活动组织。
专业发展
1.专业成长;2.继续教育;3.专业技能;4.职业资格证书。
学生评价
1.学生满意度;2.学生反馈;3.学绩;4.学生进步。
同行评价
1.同行评价;2.教学研讨;3.教学交流;4.教学指导。
学校领导评价
1.领导评价;2.教学指导;3.教学管理;4.教学支持。
其他
特殊贡献、突发事件处理等。
总分
考核结果评定
优秀(90100分)
良好(8089分)
合格(7079分)
不合格(70分以下)
表格说明:
本表格用于对学校教师进行综合考核评价。
各项考核内容均按照相应标准进行评分。
考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
表格中“备注”栏用于记录教师在考核过程中的特殊情况。
表格中“总分”栏用于计算教师的考核总分。
教师考核评价结果将作为教师职称评定、薪酬待遇、培训发展等方面的依据。
序号
考核项目
具体指标
考核权重
评价等级
得分
备注
1
教学水平
教学方法、课程设计、教学效果
40%
优秀、良好、合格、不合格
师德修养
教师风范、师生关系、遵守教师职业道德
20%
2
专业能力
学术水平、教学能力提升、学术成果、专业竞赛参与情况
30%
学生评价
学生满意度、学习进步情况、课堂互动
10%
3
班级管理
班级秩序、学生发展、家校合作、班主任工作表现
15%
个人发展
继续教育情况、专业技能提升、参加教研活动
5%
表格说明:
本考核评价表用于对教师进行综合绩效评估。
表格共分为三个主要项目,分别关注教学水平、专业能力和个人发展。
每个主要项目下设有具体指标,旨在全面衡量教师的各项工作表现。
考核权重反映每个项目在整个评价中的重要性,总权重为100%。
评价等级分为优秀、良好、合格和不合格四个等级,得分范围从0分到满分,满分依据权重和具体指标计算。
“备注”栏供填写教师特殊表现或特殊情况说明,以供参考。
考核指标
评价标准
评分细则
权重
评价结果
备注
一、师德表现
1.教育法规遵守;2.师德规范践行;3.与学生关系处理。
1.遵守教育法规,无违规行为;2.师德高尚,尊重学生,关爱学生;3.教师与学生关系和谐。
25%
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二、教学能力
1.教学设计;2.教学实施;3.教学效果。
1.教学计划合理,目标明确;2.教学方法灵活,课堂活跃;3.学绩提升,课堂满意度高。
35%
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三、科研能力
1.科研成果;2.科研参与;3.学术交流。
1.发表论文数量和质量;2.参与科研项目情况;3.学术交流和合作情况。
20%
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四、班级管理
1.班级纪律;2.学生发展;3.家校沟通。
1.班级纪律良好,秩序井然;2.学生全面发展,个性得到尊重和培养;3.家校沟通及时有效。
15%
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五、个人发展
1.专业成长;2.继续教育;3.专业技能。
1.参加专业培训情况;2.继续教育学习情况;3.获得专业技能认证情况。
5%
————–
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———
总分
优秀
90100分
良好
8089分
合格
7079分
不合格
70分
表格说明:
本表格适用于对学校教师进行全面的考核评价。
每个考核指标下设有详细的评价标准,用以衡量教师的表现。
评分细则提供了具体的得分依据,权重反映了各指标的重要性。
评价结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级,总分根据权重和细则计算得出。
“备注”栏用于记录教师在考核过程中的特殊情况和亮点。
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