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幼儿园饮用水污染突发公共卫生事件的应急预案

一、总则

（一）编制目的

有效预防、及时控制和消除幼儿园饮用水污染突发公共卫生事件及其危害，指导和规范各类饮用水污染事件的应急处置工作，最大程度地减少饮用水污染对师生健康造成的危害，保障师生的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和社会稳定。

（二）编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国水污染防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规和规范性文件，结合本幼儿园实际情况，制定本应急预案。

（三）适用范围

本预案适用于本幼儿园内突然发生，造成或可能造成师生健康严重损害的饮用水污染事件的应急处置工作。包括但不限于水源污染、供水设施污染、饮用水化学物质污染、微生物污染等引发的事件。

（四）工作原则

1.预防为主，常备不懈：加强饮用水卫生管理，做好饮用水污染的监测和预警工作，及时发现潜在的安全隐患，采取有效的预防措施，防止饮用水污染事件的发生。

2.统一领导，分级负责：在幼儿园突发公共卫生事件应急领导小组的统一领导下，按照事件的性质、危害程度和影响范围，实行分级管理，明确各部门和人员的职责，确保应急处置工作的高效有序进行。

3.快速反应，协同应对：建立快速反应机制，一旦发生饮用水污染事件，能够迅速启动应急预案，各部门密切配合，协同作战，形成应对合力，及时、有效地处置事件。

4.科学处置，依法规范：采用科学的方法和技术，对饮用水污染事件进行调查、检测和评估，依据相关法律法规和规范要求，采取合理、有效的处置措施，确保应急处置工作的科学性、合法性和规范性。

二、组织指挥体系及职责

（一）应急指挥机构

成立幼儿园饮用水污染突发公共卫生事件应急领导小组，由园长任组长，副园长任副组长，成员包括后勤部门负责人、保健医生、各班班主任等。应急领导小组下设综合协调组、医疗救治组、后勤保障组、信息发布组、善后处理组等工作小组，明确各小组的职责和分工。

（二）应急领导小组职责

1.统一领导和指挥：全面领导和指挥幼儿园饮用水污染突发公共卫生事件的应急处置工作，制定应急处置策略和措施。

2.组织协调：协调各部门和人员之间的工作，整合资源，确保应急处置工作的顺利进行。

3.决策部署：根据事件的发展态势和专家建议，及时做出决策，部署各项应急处置工作任务。

4.对外联络：与上级主管部门、卫生行政部门、疾病预防控制机构、供水部门等保持密切联系，及时报告事件情况，接受上级的指导和支持。

（三）各工作小组职责

1.综合协调组：负责应急处置工作的综合协调和组织调度，传达应急领导小组的决策和指令，协调各小组之间的工作衔接，收集、整理和上报事件相关信息。

2.医疗救治组：负责组织对中毒师生的紧急救治和医疗转运工作，配合卫生部门做好流行病学调查和采样检测工作，对师生进行健康监测和心理疏导。

3.后勤保障组：负责保障应急处置工作所需的物资、设备和资金，做好饮用水供应的临时调配和替代方案，对污染的供水设施进行清洗、消毒和修复，确保幼儿园的正常运转。

4.信息发布组：负责制定信息发布方案，及时、准确地向师生、家长和社会发布事件相关信息，回应社会关切，做好舆论引导和宣传工作，避免引起不必要的恐慌。

5.善后处理组：负责做好中毒师生及其家属的安抚和慰问工作，处理相关的赔偿和纠纷事宜，对事件进行总结评估，提出改进措施和建议，防止类似事件的再次发生。

三、监测与预警

（一）监测

1.建立监测制度：制定饮用水卫生监测计划，定期对幼儿园的水源水、末梢水进行水质检测，包括微生物指标、化学物质指标等。同时，加强对供水设施的日常检查和维护，确保其正常运行。

2.明确监测人员：指定专人负责饮用水卫生监测工作，要求监测人员具备相应的专业知识和技能，严格按照监测规范和标准进行操作。

3.监测信息收集与分析：及时收集和整理监测数据，建立监测信息档案。对监测结果进行分析和评估，一旦发现水质异常或供水设施存在安全隐患，及时报告应急领导小组。

（二）预警

1.预警分级：根据饮用水污染的严重程度、可能造成的危害范围和发展态势，将预警分为四级，分别为一级预警（特别严重）、二级预警（严重）、三级预警（较重）和四级预警（一般），依次用红色、橙色、黄色和蓝色表示。

2.预警发布：当监测结果显示可能发生饮用水污染事件时，应急领导小组应根据预警分级标准及时发布预警信息。预警信息应包括事件的性质、可能影响的范围、应采取的防范措施等内容。

3.预警响应：接到预警信息后，各部门和人员应按照预警级别和应急领导小组的要求，采取相应的防范措施，做好应急准备工作。如加强水质监测频率、储备应急物资、对师生进行健康教育等。

四、应急处置

（一）事件报