北师大版小学六年级数学下册-圆柱与圆锥练习一课件-名师教学PPT课件.pptVIP

我们还可以对圆木如何加工呢？可以挖成一个木桶，求它的容积，内外涂油漆，求涂油漆的面积是多少。容积和体积有何联系和区别？物体所占空间的大小，叫作物体的体积。容器所容纳物体的体积，叫作容器的容积。3.有块正方体的木块，它的棱长是4dm。把这块木料加工成一个最大的圆柱，求这个圆柱的体积。3.14×（4÷2）2×4＝50.24（dm3）答：这个圆柱的体积是50.24dm3。这节课你有什么收获？圆柱和圆锥(练习一)义务教育课程标准实验教科书（北师大版）六年级《数学》下册第一单元快速说出上面这些图形，通过旋转，可以得出下面的哪个立体图形？合作要求：1.四人一组选择知识树上的内容作为学习任务。2.小组推荐两名同学汇报，其他同学或其他组可做补充。圆柱的体积＝底面积×高圆柱底面周长的一半圆柱的高底面半径V=Sh你们发现了什么?圆柱的体积是与它等底等高的圆锥体积的3倍。圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的。圆柱体积＝底面积高13圆锥体积＝底面积高圆柱与圆锥圆柱圆锥圆柱的体积圆柱的表面积圆柱的认识圆锥的认识圆锥的体积圆锥的特征圆锥各部分的名称圆锥体积公式推导圆锥的体积公式圆锥体积公式运用圆柱的体积公式圆柱体积公式推导圆柱表面积=两个底面积＋侧面积圆柱侧面积＝底面周长×高圆柱的组成及特征圆柱的认识圆柱底面、侧面及关系一段圆柱形木料，底面直径是20cm，高30cm。学以致用根据已知条件，结合已学圆柱、圆锥的知识，提出问题，看谁题的问题最有创意。①木料的侧面积是多少？表面积是多少？②木料的体积是多少？③把木料削成一个最大的圆锥，它的体积是多少？一段圆柱形木料，底面直径是20cm，高30cm。针对这一圆木，生活中在什么情况下需要求表面积？给圆木涂油漆，求涂漆面积的时候需要用表面积的知识。一段圆柱形木料，底面直径是20cm，高30cm。给圆木涂油漆有几种情况？都发生在什么条件下？①如果是柱子，只刷侧面。②如果是个木桩，只涂一个侧面和一个上面。③如果是根圆木料，可涂整个表面。一段圆柱形木料，底面直径是20cm，高30cm。把圆木切开，求表面积增加了多少平方厘米，可以怎样来切?①可以横切，分两段切一刀，增加两个大小相等的底面，分三段切两刀，增加4个大小相等的底面，以此类推。一段圆柱形木料，底面直径是20cm，高30cm。②可以沿直径纵切，增加两个长方形的面，长和圆柱的高相等，宽和直径相等。一段圆柱形木料，底面直径是20cm，高30cm。把圆木切开，求表面积增加了多少平方厘米，可以怎样来切?除了对圆木“涂”“切”以外，还可以“削”成一个最大的圆锥。那怎样“削”才算是最大呢？你能用四句话说出它们之间的关系吗？等底、等高的圆柱和圆锥，圆柱体积是圆锥体积的3倍，圆锥体积是圆柱体积的三分之一，圆柱体积比圆锥体积多2倍，圆锥体积比圆柱体积少三分之二。如果圆柱和圆锥等底、等体积，那你能说出它们之间的关系吗？圆柱和圆锥等底、等体积：圆柱高是圆锥高的三分之一，圆锥高是圆柱高的3倍。