第9讲准确概括人物形象命题组长划重点之《从百草园到三味书屋》考点讲与练（学生版）.docxVIP

第九讲：准确概括人物形象

——命题组长划重点之《从百草园到三味书屋》考点讲与练（学生版）

一.教学目标

1.掌握基础字词，深度分析文章内容，提高学生的阅读能力

2.掌握概括形象的答题方法，进行真题训练，提高考生的答题能力

二.教学重难点

1.深度分析文章内容，提高学生的阅读能力

2.掌握概括形象的答题方法，进行真题训练，提高考生的答题能力

三.教学过程

（一）课堂导入

完成下面谐音接龙，斜线两侧的文字可以谐音

电交

仁假

应俱

衡利

月羞

（二）文化常识

1.作者简介

鲁迅(1881—1936)，原名周樟寿，后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名。

著名的文学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”

主要作品有小说《阿Q正传》，小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《二心集》《三闲集》《且介亭杂文》《坟》《华盖集》《热风》《而已集》《南腔北调集》，学术专著《中国小说史略》《汉文学史纲要》等。

鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。

2.写作背景

这篇散文写于1926年。当时鲁迅被北洋军阀通缉，他被迫于1926年应厦门大学的邀请离开北京。

鲁迅到厦门大学后，受到当时一些“学者们”的排挤，这使他感到十分寂寞和愤懑。鲁迅在辗转流徙、心情苦闷的时候经常回忆起小时候的事，就写了这篇散文。百草园是绍兴城内鲁迅家房屋后面的园子。三味书屋在鲁迅家附近，鲁迅小时候在这里读书。

（三）基础字词

窜cuàn：乱跑，逃走。

质朴zhìpǔ：是一种自然状态，形容一个人的天真自然，心无旁念。

觅mì：找，寻求。

鉴赏jiànshǎng：对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。

跪guì

拗：①ǎo弯曲使断，折：竹竿～断了。②ào不顺，不顺从：～口。～口令。③niù固执，不驯顺：执～。～不过他。

确凿quèzáo：确实。

轻捷qīngjié：动作轻快敏捷。

云霄yúnxiāo：云块飘浮的高空。

倘若tǎngruò：假设关系，相当于如果、假使。

啄食zhuóshí：用嘴取食。

和蔼héǎi：性情温和，态度可亲。

恭敬gōngjìng：指严肃、端庄有礼貌。

博学bóxué：知识渊博。

渊博yuānbó：精深而广博。

倜傥tìtǎng：形容洒脱，不拘束。

淋漓línlí：液体湿湿地淌下，即流滴的样子。

盔甲kuījiǎ：古代打仗穿的服装。

绅士shēnshì：举止优雅、待人谦和、谈吐得当的男士。

人迹罕至rénjìhǎnzhì：少有人来，指偏僻荒凉的地方。

人声鼎沸rénshēngdǐngfèi：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。

（四）内容深度理解与分析

从百草园到三味书屋

鲁迅

提问1：本文题为“从百草园到三味书屋”，从这个题目我们可以得到哪些信息?

①我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。

提问2：“似乎”表示对自己的印象不能完全肯定，“确凿”则是完全肯定的语气。有矛盾吗？该怎样理解这句话的意思？

第一层：总的介绍百草园情况。点出是“我的乐园”，充满留恋之情。

②不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

第二层：写热天百草园充满无限乐趣。

提问3：百草园是“乐园”，体现在哪几个方面？

提问4：请你结合文章内容作具体分析文章的景物描写。

③长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。

④长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住