5.3诱导公式 高中数学人教A版2019必修一.pptxVIP

5.3诱导公式（第一课时）第五章三角函数

一二三学习目标推导诱导公式（二~四）借助公式进行运算通过公式的变形进行化简和证明学习目标

复习回顾1.任意角三角函数的概念是什么？设α是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P(x，y)，那么：P(x，y)Oxy（1）正弦函数sinα＝（2）余弦函数cosα＝（3）正切函数tanα＝

2.根据三角函数定义,公式(一)是如何表示的？复习回顾公式一用途:“大”角化“小”角我们是如何研究出这些公式的呢？单位圆角的数量关系→坐标间的关系→三角函数函数值的关系

新知探究P1(x1,y1)Oxαy(1)作P1关于原点的对称点P2，以OP2为终边的角β与角α有什么关系？角β，α的三角函数值之间有什么关系？探究1?P2(x2,y2)(2)作P1关于x轴的对称点P3，有什么结论？(3)作P1关于y轴的对称点P4，有什么结论？P3(x3,y3)P4(x4,y4)下面，借助单位圆的对称性进行探究

新知探究P1(x,y)OxαyP2问题2设角α的终边与单位圆交于点P1（x，y），则角π＋α的终边与单位圆的交点坐标如何？(-x,-y)P2问题1作P1关于原点的对称点P2，以OP2为终边的角β与角α有什么关系？β=π＋α

新知探究P1(x,y)OxαyP3问题3作P1关于x轴的对称点P3，以OP3为终边的角β与角α有什么关系？问题4角-α，α的三角函数值之间有什么关系？ββ=-α(x,-y)作用：把负角变成正角

新知探究问题5作P1关于y轴的对称点P4，以OP4为终边的角β与角α有什么关系？问题6角π-α，α的三角函数值之间有什么关系？βP1(x,y)OxαyP4β=π-α(-x,y)

概念生成公式一公式二公式三公式四公式一～四都叫做诱导公式，它们分别反映了2kπ＋α（k∈Z），π＋α，－α，π－α的三角函数与α的三角函数之间的关系。

例1利用公式求下列三角函数值①②④①④③①③④典例解析

归纳小结?利用诱导公式一～四，可以把任意角的三角函数转化为锐角三角函数，一般可按下面的步骤进行：任意负角的三角函数任意正角的三角函数锐角的三角函数用公式三或一用公式二或四用公式一0～2π的角的三角函数

例2化简：典例解析

巩固练习课本P191－

4.填表：??????????????????巩固练习课本P191

课堂小结本节课你学会了哪些主要内容？公式一公式二公式三公式四大化小(0~2π)负化正大化小(锐角)负化正大化小(锐角)

5.3诱导公式第五章三角函数（第二课时）

一二三学习目标推导诱导公式（五、六）借助公式进行运算通过公式的变形进行化简和证明学习目标

公式三sin(2π－α)=sin(－α)＝，cos(2π－α)=cos(－α)＝，tan(2π－α)=tan(－α)＝.复习回顾公式二sin(π＋α)＝，cos(π＋α)＝，tan(π＋α)＝.－sin?αcos?α－tan?α－sin?α－cos?αtan?α公式四sin(π－α)＝，cos(π－α)＝，tan(π－α)＝.－tan?αsin?α－cos?α?我们在上节课探究1的基础上，继续进行探究.(对称性)

新课导入探究2在单位圆中，作P1关于y=x的对称点P5，以OP5为终边的角γ与角α有什么关系？角γ，α的三角函数值之间有什么关系？yxOy=xP5P1(x,y)P5(y，x)公式五

新知探究探究3作P5关于y轴的对称点P6，以OP6为终边的角β与角α有什么关系？角β，α的三角函数值之间有什么关系？yxOy=xP5(y,x)P1(x,y)P6P6(﹣y,x)公式六

概念生成公式五公式六可以实现正弦函数与余弦函数的相互转化．公式一~公式六都叫诱导公式.问题1公式五和公式六的作用是什么？

概念生成公式三：公式一：公式四：公式二：公式五：公式六：问题2（1）诱导公式可统一为什么形式的角的三角函数与α的三角函数之间的关系？（2）你有什么办法记住这些公式？口诀：奇变偶不变，符号看象限

典例解析例3证明：[变式]实际上这些也是诱导公式！！！

典例解析例4解：?

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典例解析解：例5

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巩固练习课本P1931.用诱导公式求下列三角函数值2.证明:3.化简：

课堂小结本节课你学会了哪些主要内容？①三角函数的简化过程图：任意负角的三角函数任意正角的三角函数三角函数的锐角的三角函数用公式三或一用公式一用公式二或四或五或六