4.3.2对数的运算课件 高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.pptxVIP

4.3.2对数的运算课件 高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.pptx

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第四章指数函数与对数函数4.3.2对数的运算

一二三学习目标掌握对数的积、商、幂的运算性质掌握换底公式及其推导能熟练运用对数性质进行化简求值学习目标

复习引入1.什么是对数运算?在“ax=N”(a0且a≠1)中,已知底数a和幂N,求指数x2.什么是对数的基本性质?③负数和0没有对数①?②??

新知探究问题1我们已经知道对数与指数间的关系,能否利用指数幂运算性质得出相应的对数运算性质呢??指数幂运算?????追问????

新知探究问题1我们已经知道对数与指数间的关系,能否利用指数幂运算性质得出相应的对数运算性质呢??指数幂运算??????反思:在以上的推导中,对其中的a,M,N,m,n有什么要求吗?

新知探究????????????

新知探究????????反思:在以上的推导中,对其中的a,M,N,m,n有什么要求吗?

概念生成?对数的运算性质logaM+logaNlogaM--logaNnlogaM积的对数=对数的和商的对数=对数的差幂的对数=对数的倍数

典例解析例1求下列各式的值:?????解:?????解:?

巩固练习课本P1261.求下列各式的值:

巩固练习课本P1262.用lgx,lgy,lgz表示下列各式:lgx+lgy+lgz.lgx+lgy2-lgz=lgx+2lgy-lgz.?

概念生成对数的换底公式?(一般取常用对数或自然对数进行换底)你能给出证明吗?

解:反思你还能写出别的解法吗?典例解析课本P126例3化简下列各式:

课堂小结利用换底公式进行化简求值的原则和技巧

课本P126例4.某地GDP的年君增长率为6.5%,按此增长率,多少年后该地GDP会翻两番??典例解析

课堂小结本节课你学会了哪些主要内容?1.对数得运算性质2.换底公式

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