人教部初二八年级数学下册-20.1.1平均数-名师教学PPT课件.pptVIP

20.1.1平均数（1）乌市66中窦保国人教版八年级数学下册一家公司打算招聘一名英文翻译，对甲、乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试，他们的各项成绩如下表：（1）如果这家公司想招一名综合能力较强的翻译，计算两名应试者的平均成绩（百分制），从他们的成绩看，应该录取谁？一家公司打算招聘一名英文翻译，对甲、乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试，他们的各项成绩如下表：（2）如果这家公司想招一名笔试能力较强的翻译，能否用算术平均数来衡量他们的成绩？一家公司打算招聘一名英文翻译，对甲、乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试，他们的各项成绩如下表：（2）如果这家公司想招一名笔试能力较强的翻译，听、说、读、写成绩按2：1：3：4的比确定，计算两名应试者的平均成绩（百分制），从他们的成绩看，应录取谁？权一般地，若n个数x1，x2，…，xn的权分别是w1，w2，…，wn，则叫做这n个数的加权平均数．Ｘ......212211＝wwwwxwxwxnnn++++++一家公司打算招聘一名英文翻译，对甲、乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试，他们的各项成绩如下表：思考：如果这家公司想招一名口语能力较强的翻译，应该侧重哪些分项成绩？一家公司打算招聘一名英文翻译，对甲、乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试，他们的各项成绩如下表：思考：如果这家公司想招一名口语能力较强的翻译，听、说、读、写成绩按3：3：2：2的比确定，那么甲、乙两人谁将被录取？解：甲的成绩是乙的成绩是∵80.578.9，∴应该录取甲一次演讲比赛中，评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分.各项成绩均按百分制计，然后再按演讲内容占50％、演讲能力占40％、演讲效果占10％，计算选手的综合成绩（百分制）.进入决赛的前两名选手的单项成绩如下表，请确定两人的名次.解：选手A的最后得分是选手B的最后得分是综上可知选手B获得第一名，选手A获得第二名。1.例1中的“权”是以什么形式出现的？“权”的表现形式：①比；②百分比.练习：某公司欲招聘一名公关人员，对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试，他们的成绩如下表所示：（1）如果公司认为，面试和笔试成绩同等重要，从他们的成绩看，谁将被录取？（2）如果公司认为，作为公关人员面试成绩应该比笔试成绩更重要，并分别赋于它们6和4的权，计算甲、乙两人各自的平均成绩，看看谁将被录取？应试者面试笔试甲8690乙9283练习：某公司欲招聘一名公关人员，对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试，他们的成绩如下表所示：（1）如果公司认为，面试和笔试成绩同等重要，从他们的成绩看，谁将被录取？应试者面试笔试甲8690乙9283应试者甲的平均成绩为应试者乙的平均成绩为此时甲将被录取.解：（分）（分）练习：某公司欲招聘一名公关人员，对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试，他们的成绩如下表所示：（2）如果公司认为，作为公关人员面试成绩应该比笔试成绩更重要，并分别赋于它们6和4的权，计算甲、乙两人各自的平均成绩，看看谁将被录取？应试者面试笔试甲8690乙9283应试者甲的平均成绩为应试者乙的平均成绩为此时乙将被录取2.晨光中学规定学生的学期体育成绩满分为100分，其中早锻炼及体育课外活动占20%，期中考试成绩占30%，期末考试成绩占50%.小桐的三项成绩（百分制）依次是95分、90分、85分，小桐这学期的体育成绩是多少？解：小桐这学期的体育成绩为：答：小桐这学期的体育成绩是88.5分．3.学校广播站要招聘1名记者，小亮和小丽报名参加了三项素质测试，成绩如下：将写作能力、普通话水平、计算机水平这三项的总分由原先按3∶5∶2计算，变成按5∶3∶2计算，总分变化情况是()A．小丽增加多 B．小亮增加多C．两人成绩不变化 D．变化情况无法确定B4.某商场招聘员工，现有甲、乙、丙三人竞聘.通过计算机、语言和商品知识三项测试，他们各自成绩（百分制）如下表所示.应试者计算机语言商品知识甲705080乙907545丙506085（1）若商场需要招聘负责将商品拆装上架的人员、电脑收银员、导购员各一人，给三项成绩赋予相同的权合理吗？（2）请你设计合理的权重，为商场招聘一名员工.反思是进步的阶梯