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互联网背景下小学生心理健康教育策略

摘 要：“互联网+”概念的出现，使得网络信息在人们的学习、工作、生活等各个方面都得到了广泛的应用。在此社会发展的大背景下，许多教育工作者都在努力创新教学方式，但对于学生的心理健康教育问题，却没有足够的重视，特别是00后、10后这个年龄段的小学生，需要积极探索小学心理健康教育的发展对策。本研究主要基于对互联网背景下小学心理健康教育现状调查展开，并提出针对小学生心理健康教育的对策。

关键词：互联网背景；小学生；心理健康

当前，我国在追求高质量发展，而国民的心理健康问题也不容忽视。2019年，国家卫生中国发展委员会在孙春兰的领导下启动了“健康中国”的工作，